Erzsébet Tudományegyetem Bölcsészet- és Nyelvtudományi Kara - ülések, 1933-19234

1933. október 18., 1933/34 tanév második rendes ülése

a memorandum felemlíti, ehhez minden középiskolában legalább 4 testnevelő tanár kellene. Minthogy erre fedezet nincs, a testnevelő tanár mellett a többi tanár közreműködését óhajtja igénybe venni a sportoktatásban és felügyeletben.

Csak természetes, hogy a testnevelő tanárok előtt a testnevelés áll mindennek a középpontjában, ők mindent ebből a perspektívából néznek. Viszont mi a kérdést a nevelés egésze szempontjából nézzük.

Ha azonban speciális szempontokat akarunk figyelembe venni, akkor itt két szempontot kell kiemelnünk, Egyik a sport szempontja, a másik az egyetemi oktatás és a tanárképzés szempontja. Mindkét szempont a sportnak, mint a tanárjelöltek számára kötelező tárgynak, a tanárképzésbe való bevitele ellen szól,

A sport /angol szó/ eredetileg kedvtelést jelent, s ma is azokat a testgyakorlatokat jelenti, melyeket az ember kedvtelésből üz,

E tekintetben tehát hasonlít a játékhoz, Mem oly gyakorlatok ezek, melyekre az embernek egészsége vagy testi fejlődése szempontjából okvetlenül szüksége van. Hiszen a