AZ ORSZÁGOS SZÉCHÉNYI KÖNYVTÁR ÉVKÖNYVE 1981. Budapest (1983)

I. Az OSZK 1981-ben - Papp István: A Könyvtártudományi és Módszertani Központ tevékenysége 1981-ben

OLVASÁSKUTATÁS A gyermekek olvasási kultúrája, olvasáspedagógia Befejeződött a 10 — 14 éves gyerekek olvasási kultúráját felmérő kutatásunk adatainak gépi feldolgozása. Elkészült és részben megjelent az eredményeket összegező tanulmány néhány fejezete. Előkészítettük, de anyagi és szervezési nehézségek miatt egyelőre nem tudtuk megindítani az önálló könyv- és könyvtárhasználatra építő olvasáspedagógiai kísérletünket. Előadásokat tartottunk ebben a témakörben továbbképző tanfolyamainkon, különféle országos és megyei rendezvényeken, a gyermek- és ifjúsági irodalommal foglalkozó szekszárdi tanácskozáson. Táborvezetőként, előadóként és szaktanácsadóként segítettük több olvasótábor (Bakonyoszlop, Kecskemét, Csillebérc, Vác-Katalinpuszta stb.) sikeres megvalósulását, a Hazafias Népfront országos és budapesti olvasótábori munkacsoportjában pedig közreműködtünk az olvasótábor-mozgalom országos irányításában is. Elkészült és jó néhány alkalommal bemutatásra került az 1980. évi bakonyoszlopi olvasótáborról készült hangosított film. A Tankönyvkiadónál van az öt bakonyoszlopi olvasótábor eseményeit, módszereit és eredményeit tartalmazó könyv kézirata. Megjelenőben vannak az önismereti játékok és beszélgetések, valamint a Beszélgetések a könyvtárban című módszertani kiadványok, amelyek anyaga nagyobbrészt olvasótábori tapasztalatainkra épült. Olvasási szokások, az olvasás folyamata Számítógépre került a házikönyvtárak összetételét, használatát és az olvasói szokásokat vizsgáló kutatásunk csaknem valamennyi adata. Jelentős mennyiségű gépi táblázat áll rendelkezésünkre. Ezek alapján több résztanulmány készült el, és részben meg is jelent (az olvasási szokások időbeli alakulásáról, a mai magyar irodalom olvasottságáról, az olvasási és egyéb művelődési szokások, valamint a tömegkommunikációs eszközök igénybevételének összefüggéseiről). Tíz közművelődési könyvtárban vizsgáltuk az olvasmányválasztás módjait, és az olvasói igények kielégítését. Az egyéves megfigyelés után a teljes adatanyag birtokában megkezdtük az összegező tanulmány elkészítését. Ennek a kutatásnak az adatai alapanyagot szolgáltatnak a történeti, néprajzi és szociográfiai témák iránti érdeklődést vizsgáló kutatásunkhoz is, amelyhez már egy előtanulmány elkészült A történelemtudomány és könyvkiadás a felszabadulás óta eltelt időszakban címmel. A Mester és Margarita c. regény magyarországi fogadtatását vizsgáló kutatás feldolgozási munkálatai befejeződtek, elkészült a zárótanulmány első fejezete és több résztanulmány. Egy 1965-ös és egy 1979-es adatfelvétel eredményeinek összevetése alapján tanulmányt készítettünk egykori bácsalmási általános iskolai tanulók olvasási szokásairól. 118