AZ ORSZÁGOS SZÉCHÉNYI KÖNYVTÁR ÉVKÖNYVE 1979. Budapest (1981)

I. Az OSZK 1979-ben - Papp István: A Könyvtártudományi és Módszertani Központ munkája 1979-ben

munka terén való együttműködésről. Ezek közül csak a pécsire került sor; a szegedit a jugoszláv fél lemondta. Támogattuk a tatabányai Megyei Könyvtár vállalkozását a Mindenes Gyűjtemény repertóriumán&k kiadására. A repertórium kettőnk közös kiadásában megjelent. A KÖNYVTÁRI MUNKA GÉPESÍTÉSE Felmértük a közművelődési és a felsőoktatási könyvtárak szervezéstechnikai eszközeit. A válaszokat feldolgoztuk, az értékelő tanulmány 1980 elejére készül el egészében; az egyetemi és főiskolai könyvtárakról szóló fejezet készen van. Kapcsolatban álltunk a NIKEX Külkereskedelmi Vállalattal a svéd bibliográfiai-kölcsönzésnyilvántartási rendszer beszerzése ügyében. Több alkalommal adtunk segítséget kisebb gépesítési problémák megoldásában, tanácsot gépbeszerzési ügyekben. Gépesítési tervet dolgoztunk ki a békéscsabai Megyei Könyvtár és a FSZEK egyik fiókkönyvtára részére; továbbképző konferenciát tartottunk a kéziratszerkesztők és reprográfusok körének. A könyvtári és információs munka eszközeit bemutató prospektusgyűjteményünk mintegy 500 darabbal gyarapodott, s jelenleg 1600 egységből áll. Húsz alkalommal adtuk ki szabadlapokon a figyelmet érdemlő berendezések leírását. E szolgáltatásunk iránt mind nagyobb érdeklődés nyilvánul meg külföldi intézmények részéről is. KÖNYVTÁROSKÉPZÉS Javaslatot dolgoztunk ki az egyetemi szintű könyvtárosképzés korszerűsítésére. Javaslatunkat több könyvtári fórum (Társadalomtudományi Információs Munkabizottság, egyetemi könyvtárigazgatók tanácsa stb.( megvitatta, egyúttal az ELTE könyvtárosképzéssel foglalkozó bizottsága rendelkezésére is bocsátottuk. Folyamatosan támogattuk a könyvtároskópző szaktanfolyamot, illetve a tanítóképzők könyvtáros-népművelő szakát végzettek számára szervezett főiskolai államvizsgák lebonyolítását. Befejeztük a vizsgára felkészülők konzultációsorozatát. Szakértők bevonásával felülvizsgáltuk a vizsgatematikát, részben átdolgoztuk a tételek tartalmi kifejtését, kiegészítettük az irodalomjegyzéket, s újra kiadtuk az államvizsga tájékoztató füzetét. Figyelemmel kísértük a gimnáziumokban folyó kísérleti könyvtárkezelői képzést: részt vettünk a tanári értekezleteken, s néhány gimnáziumban helyszíni tapasztalatokat gyűjtöttünk. Javaslatot tettünk a könyvtárkezelők feladatgyűjteményének összeállítására és kiadására, s konzultáltunk a kijelölt szerzőkkel. Módszertanilag segítettük a hálózati központokban megindult könyvtárkezelői tanfolyamokat: részt vettünk a foglalkozásokon, előkészítettük a vizsgákat, vezettük a tanfolyamok anyakönyvét. Jogzsabálytervezetet dolgoztunk ki a könyvtárkezelői képzés intézményessé tételére. Igyekeztünk fejleszteni a könyvtárosképző intézményekhez fűződő 78