AZ ORSZÁGOS SZÉCHÉNYI KÖNYVTÁR ÉVKÖNYVE 1978. Budapest (1980)

I. Az OSZK 1978-ban - Papp István: A Könyvtártudományi és Módszertani Központ munkája 1978-ban

KÖNYVTÁROSKÉPZÉS Sok gondot fordítottunk a könyvtárosképzés egyik fő láncszemére a könyvtártechnikusok képzésének segítésére. Javasoltuk az OM középiskolai főosztályának, hogy a közgyűjteménykezelői képzésből váljon ki a könyvtárkezelői képzés; javaslatunkat elfogadták, 1981-től bevezetik. A gimnáziumban könyvtárkezelői ismereteket oktató tanárok részére egynapos értekezletet rendeztünk az oktatás fő problémáinak a megvitatására. Együttműködést kezdeményeztünk a ESZEK és az egyik fővárosi gimnázium között. Részt vettünk az OM megbízásából a gimnáziumi kezelői záróvizsgák előkészítésében és ellenőrzésében. Támogattuk a könyvtárkezelői tanfolyamot indító hálózati központokat (Pest-megyei Könyvtár, Szabolcs-megyei Könyvtár, KG Informatik). A tanárképző és tanítóképző főiskolák könyvtáros szakának oktatói részére egyhetes konferenciát rendeztünk didaktikai és tananyagproblémák megbeszélésére. Folyamatosan figyelemmel kísértük a szaktanfolyamot végzettek főiskolai államvizsgájának az ügyét. Elemző értékelést készítettünk a szakdolgozatok témaválasztásáról, színvonaláról, a konzulensek munkájáról. Befejeztük a felkészülést segítő első konzultációsorozatot, s megindítottuk a másodikat. A könyvtárak részére — az OSZK szívességéből — megküldtük a kötelező irodalmat mikrolapon. Igyekeztünk a képző intézményeket tansegédletekkel támogatni. Azon túlmenően, hogy monografikus és periodikus kiadványaink feltételezhetően felhasználhatók az oktatómunkában, pályázatot írtunk ki a bibliográfiai leírás és az osztályozás feladatgyűjteményeire, s a lektorok véleménye alapján már kiadtuk elkészítésükre a megbízásokat. Elkészült egy tájékoztatási programozott feladatgyűjtemény kézirata is. Megkezdtük egy nemzetközi szakirodalmi szemle összeállítását az olvasásszociológia tárgykörében, s támogattuk azon munkatársaink munkáját, akik vállalkoztak az olvasáspedagógia, -szociológia és -lélektan jegyzetek elkészítésére a Tankönyvkiadó számára. A könyvtáros hallgatók szakmai gyakorlatait vezető könyvtárosoknak szóló módszertani útmutató sajtó alatt van. Áttekintő szemlét készítettünk a KM könyvtárügyi osztálya részére egyes országok könyvtárosképzésének rendszeréről. Javaslatot dolgoztunk ki az ágazati szakképzésben a könyvtári reprográfus, restaurátor és könyvkötő szakmák bevezetésére. Felmértük a könyvtáros-továbbképzés helyzetét; az adatok feldolgozása folyik. A Pest-megyei Könyvtárral közösen tanulmánykötetet szerkesztettünk a könyvtárosi pálya egyes problémáiról (a könyvtáros helye a társadalomban, szakképzettségi követelmények stb.). Megkezdtük a hazai és külföldi könyvtárosképzés tartalmi felmérését és összehasonlítását. Szakirodalmi szemlét jelentettünk meg e témakörben, kapcsolatot létesítettünk több külföldi intézménnyel, s csatlakoztunk a prágai Állami Könyvtár által kezdeményezett nemzetközi vizsgálathoz. Részt vettünk és előadást tartottunk a szocialista országok könyvtárosképzési konferenciáján Jarocinban. 7 OSZK Évkönyve 97