AZ ORSZÁGOS SZÉCHÉNYI KÖNYVTÁR ÉVKÖNYVE 1960. Budapest (1962)

I. A könyvtár életéből - Az Országos Széchényi Könyvtár működése 1960-ban

a gyermekkönyvtári statisztikai adatszolgáltatás rendszerének tervezete. Az illetékes előadó az ősz folyamán más munkaterületre ment át s az osztály tevékenyege ezen a területen átmenetileg megszakadt. Az Oktatási osztály igyekezett 1960 folymán feladatait pontosan körülhatárolni. A munka súlyponti kérdését 1959-hez hasonlóan továbbra is a szakképzés jelentette. Megkezdtük az alapfokú szakképzés megszervezését. Kidolgoztuk ennek tematikáját, ebből útmutatót állítottunk össze és elkészítettük az alapfokú szakvizsga letételéhez szükséges jegyzeteket. Ezt az új oktatási formát egyelőre a szakszervezeti hálózatokban vezetjük be. Nyári továbbképző tanfolyamot 18 megyei könyvtár rendezett az osztály útmutatásai alapján. Országosan kb. 1200 könyvtáros vett részt a tanfolyamokon. Az 1960-as év a középfokú könyvtárosképzés tartalmi és szervezeti megszilárdulását eredményezte. Az Oktatási osztálynak hármas tevékenysége van: egyrészt elméleti munkát végez, másrészt irányítja és szervezi a tankönyvtárakban folyó képzést, végül közvetlen oktatómunkát is végez. (Közvetlenül mintegy110 hallgatót oktatunk mindkét évfolyamon, mindhárom tagozaton). Az osztály mellett mellékfoglalkozású oktatókból tanári kart alakítottunk ki. A tanári kar az oktatómunkán kívül módszertani segítséget nyújt a tankönyvtáraknak. A szeptemberben kezdődött új tanévben a nagyobb létszám és a szerzett tapasztalatok bizonyos szervezeti változásokat tettek szükségessé. A tankönyvtárak számát tízre csökkentettük és a fővárosi hallgatók részére esti tagozatot szerveztünk, ahol a hallgatók a négy legfontosabb tantárgyból hetenként két alkalommal előadásokon és gyakorlati foglalkozásokon vettek részt. A levelező hallgatók részére félévenként két konferenciát rendeztünk, a konferenciák között írásbeli házi feladatok útján irányítottuk a tanulást. A középfokú képzés az 1960/61. tanévben, tehát három tagozaton, két évfolyamon folyik. Az első évfolyamon 200, a másodikon 180 hallgató tanul: közülük 12 fő nappali tagozaton (csak 2. évfolyam), 70 fő esti tagozaton (csak 1. évfolyam), 298 fő levelező tagozaton (az 1. évfolyamon 130, a másodikon 168 fő). A levelező hallgatók nagy létszáma sürgetővé tette a tananyagról való gondoskodást. Az év folymán elkészült és a hallgatókhoz eljutott a legszükségesebb 5 jegyzet (1. 23. sz. táblázatot). Négy nyelvből könyvtári szakszöveggyűjteményt készítettünk. A felsőfokú képzés egyelőre két levelező tanfolyamon folyik és két éves időtartamú. Mindkét tanfolyamot az osztály szervezi, mellékfoglalkozású tanári kar segítségével. Az egyetemet nem könyvtárszakon végzett közművelődési könyvtárosok ebben a tanévben fejezik be tanulmányikat. A hallgatók száma 17. A főiskolát nem könyvtárszakon végzett könyvtárosok kétéves tanfolyama ősszel, indult meg 43 fővel. Az osztály eddig több továbbképzési formával kísérletezett. Legeredményesebbnek bizonyultak a kislétszámú, viszonylag szűk témakörű tanfolyamok, ahol a gyakorlati foglalkozásokra is nyílik alkalom. Két ilyen jellegű tanfolyamot rendeztünk az év folymán: egyhetes bibliográfiaszerkesztési tanfolyamot 30 résztvevővel és egy általános szakozói tanfolyamot. Előkészítettük a mikrofilmes és fotós, valamint a dokumentációs tanfolyamot is. Megtartottuk a járási könyvtárvezetők számára már tavaly megindított tanfolyam második, bpfeiező részét is. 30