Szabó Miklós szerk.: A Szépművészeti Múzeum közleményei 65. (Budapest, 1985)

MAURER, DÓRA: Développement de l'intelligence visuelle. Enseignements tirés du travail d'un cercle artistique

36. a. Picasso dessine avec une lampe de poche, 1949 et, dans le noir complet, trace avec la lampe de poche un dessin lumineux dans l'air, cette fois-ci un grand dessin avec de larges mouvements de bras. Le tracé de la lampe de poche a une durée prolongée, impossible à retenir: l'action dispersée se concentre pourtant en ligne sur la surface du papier photographique tout comme on pouvait voir, sur les photos jadis à la mode, les diagrammes de la circulation nocturne des autos. Ensuite, le papier photographique est remplacé par un négatif de photosensibilité réduite qui peut être développé à la lumière de la lampe de laboratoire dans un révélateur de papier, donc immédiatement et d'une manière spectaculaire. Pour le moment, je ne révèle pas encore aux participants que je veux répéter avec eux une trouvaille photographique de Picasso (1949). Avec la lampe de poche Picasso dessina dans l'espace noir un grand centaure, et ensuite le photographe prit, sur le même négatif, l'artiste qui finissait justement son dessin. Sur l'image, dans un environnement réel, flotte un dessin blanc n'appartenant nulle part. Il y a un changement que je leur demande: que chacun dessine quelque chose à laquelle il peut ajuster un mouvement. Une des premières trouvailles est par exemple un globe royal dessiné avec de la lumière et que tient sur sa paume une vraie main réelle. Une des autres trouvailles apporte un tournant absolu, une nouvelle interprétation: le participant dessine avec la lampe de poche ses propres contours et, pour la deuxième exposition, il reste dans les contours lumineux. Cet aspect personnel affranchit les autres au point que tous en mettent en oeuvre des variantes. Enfin je montre la production de Picasso, et nous pouvons nous convaincre que nos variantes ne sont pas inférieures à celle du maître (fig. 36—38).