Batári Zsuzsanna, Bárd Edit, T. Bereczki Ibolya szerk.: TÉKA 2005 2. (Szentendre: Szabadtéri Néprajzi Múzeum, 2005)

FIATALOKNAK - Jakab Lászlóné: Tanösvény-túra a Szabadtéri Néprajzi Múzeumban

Tanösvény-túra a Szabadtéri Néprajzi Múzeumban Magyarországon már nagyon sok olyan erdei tanösvény létezik, amelyeken végigsétálva, felkészült oktatók vezetésével ismerkedhetnek meg közelebbről a diákok a természettel. Szentendre környékén azonban csak a Visegrádi Parkerdőben van egy hasonló módon működő tanösvény. Múzeumunk a Duna-Ipoly Nemzeti Park területén fekszik, kitűnő természeti adottságokkal rendelkezik, szinte kínálja a lehetőséget, hogy a látogatók szorosabb kapcsolatba kerüljenek a népi építészeti kultúrával, és az azt körülvevő növény- és állatvilággal. Az elmúlt év elején az Oktatási Minisztérium Alapkezelő Igazgatósága pályázatot hirdetett tanösvények létesítésére. Miután B. Csesznák Évával kidolgoztuk a múzeumi tanösvény oktatási tervét, mi is részt vettünk a pályázaton. Nagy örömünkre meg is nyertük, és már március végén elkezdhettünk dolgozni a megvalósításon. Az én munkám az volt, hogy minden állomáson megtaláljam azokat a növényeket, állatokat, amelyekre érdemes a diákok figyelmét felhívni. Első pillantásra ez nagyon egyszerű feladatnak tűnt, azonban azt is számításba kellett venni, hogy a természet állandóan változik, és nem biztos, hogy ami az egyik héten még ott volt, az a következő héten is ott lesz. Ez sajnos felveti azt a problémát is, hogy csak olyan szakember vezetheti ezeket a túrákat, aki jól ismeri a növényeket és állatokat, és csaknem minden kérdésre felelni is tud. A gyerekek nagyon kíváncsiak, sokszor egészen meglepő dolgokat vetnek fel, és nincs annál kellemetlenebb, mikor valaki nem tud ezekre válaszolni. Itt egy kicsit fordított a helyzet, mint az iskolában, mert nem a diáknak, hanem az oktatónak kell vizsgáznia. A három kijelölt útvonal közül az első, és a legkedveltebb a Bakony, Balaton-felvidék tájegységbe vezet. Nem feltétlenül szükséges mindenkinek szervezett csoporttal végigjárni a túra útvonalát, mert a kihelyezett táblák mindenütt tájékoztatják a látogatókat, hogy hol mit érdemes megfigyelni, akik azonban velünk jönnek, sokkal több információhoz jutnak, mint az egyedül sétálók.