T. Bereczki Ibolya, Bíró Friderika szerk.: TÉKA 1999 1. (Szentendre: Szabadtéri Néprajzi Múzeum, 1999)

Bíró Friderika: Tudományos munka a Szabadtéri Néprajzi Múzeumban 1996-1999.

Kustánné Hegyi Füstös Ilona 1998. január l-jén álltam újra munkába, 4 év gyed után. Az elmúlt évek során új kiállítások nyíltak, melyek a már meglévők mellé újabb témákat is kínáltak. Múzeumpedagógiai munkámat ezekkel is szeretném gazdagítani, ezért szükségét éreztem annak, hogy kutatómunkát végezzek. Ez idő alatt az alábbi múzeumpedagógiában hasznosítandó témák kidolgozásával foglalkoztam: A múlt századi falusi iskolák működése, tananyaga, tanítóinak élete, pedagógiai módszerei, valamint ezek kapcsolódási pontjainak feltárása a mai iskolarendszerrel párhuzamba állítva. Törekszem komplex múzeumpedagógiai órák kidolgozására is, mert másfél évtizedes tapasztalatom szerint a mi múzeumunkban nem elegendők az eddig megszokott, más múzeumokban jól bevált, de kissé unalmas eszközök. A rendkívüli adottságok speciális, összetett módszerek alkalmazását igénylik és lehetővé is teszik azt. Fontosnak tartom, hogy egy-egy témát több szakterület felől megközelítsünk, és különféle művészeti ágakat használjunk az élményszerűbb, érzékletesebb múzeumlátogatás megvalósulásához. Pedagógusok és gyerekek számára állítottam össze segédanyagot, korosztályonkénti felhasználhatóság szerint. Szentendre körzetéből verbuválódott a Hagyományőrző Óvónők Köre, melynek (egy évtizede) havonta tartott összejövetelein előadásokat tartottam. Szeretném, hogy a múzeumba látogató gyerekcsoportok új ismeretekkel és színes élményekkel gazdagodva térjenek haza, sőt kedvet kapjanak múzeumunk újabb tájegységeinek felfedezéséhez, ezért folyamatosan dolgozom újszerű múzeumi órák és foglalkozások kidolgozásán. Tímárkés a bajai műhelyből TEKA 1999/1 35