Vass Erika: A Hunyad megyei református szorványmagyarság (Skanzen könyvek. Szentendre, Szabadtéri Néprajzi Múzeum, 2012)

VALLÁS ÉS NYELV - Iskolák

1863-ban az alábbi református településeken működött iskola: Déva (34 fő), Alpestes (26), Lozsád (34), Vajdahunyad (16, de a fiúknak nincs saját tanító­juk, a helybeli leánytanítóhoz jártak), Rákösd (42), Hosdát (31), Hátszeg (25), Nagypestény (9, a lelkész tanít), Borbátvíz (12), Bácsi (12, a lelkész tanít), Tordos (15), Algyógy (14, a lelkész tanít), Nagyrápolt (20), Kéménd (4, a lelkész tanít), Haró (25), Brád (52, a lelkész és az énekvezető-orgonista tanítanak), Körösbánya (21, a lelkész tanít), Szászváros (51 fiú és 21 lány, külön-külön tanítóval, itt műkö­dött a gimnázium, a lányok egy része pedig a helybeli német iskolában tanult). 5 7 A magyar nyelvű iskolahálózatban nagy törést jelentett a hatalomváltás. Az 1921. évi földreform alapvető bevételeitől fosztotta meg a magyar egyházakat, s tette válságossá az egyházi iskolák létezését. Az állami elemi oktatást egysége­sen először az 1924. évi törvény szabályozta: az elemi iskolai oktatás irányítása állami feladat lett, az oktatás nyelve pedig a román. Ennek következtében tö­megesen szüntették meg a magyar nyelvű állami iskolákat. Ezután sok helyen felekezeti iskolákat alapítottak, melyek pótolták a korábbi állami iskolák szerepét a magyar nyelv tanítása terén is, és a nemzeti nevelés bázisát képezték. Az új ál­lamhatalomnak a kisebbségbe került magyar nyelv háttérbe szorítására irányuló törekvése átmenetileg a református gyülekezetek kohézióját erősítette, hiszen amíg az iskolák állami irányításban működtek, természetesnek vették annak lé­tét, míg ekkor anyagi áldozatot is vállaltak érte. Az állam azt is előírta, hogy román származású, nevű vagy vallású gyermekek csakis román nyelvű iskolában tanulhattak. A román eredet bizonyítása vitatha­tó módon történt: például görög katolikus vallás vagy valamelyik szülő román jel­legű neve elegendő volt. így például a Zsil-völgyi római katolikus elemi iskolákból 1927/28-ban 224 magyar anyanyelvű tanulót tiltottak ki a névelemzésre hivatkozva. Hunyad megyében a református középiskola Szászvároson működött. A 16. század második felében alapított 5 8 iskolának 1848-ban adták át a kollé­gium új épületét, de a szabadságharc leverése után a tanítás színvonala csök­kent, a szülők inkább német iskolába vitték gyermekeiket. Az újbóli felemel­kedés anyagi hátterének megteremtése gróf Kún Kocsárd nevéhez fűződik, aki rendszeresen támogatta az intézmény bővítését, gyarapodását, ezért azt róla Kún-kollégiumnak nevezték el. 5 9 Református vallásúak mellett római és görög katolikusok, evangélikusok, zsidók, illetve ortodoxok is jártak ide iskolába. 6" 5 7 Dáné 1863: 38-40. 5 8 Dósa 1897: 5. 5 9 Barabás 2006: 264-267. "" Barabás 2006: 275, 279, 296. 45

Next

/
Thumbnails
Contents