Vass Erika – Molnár József: Maria és Julis, „...Mindent ott kellett hagyni.” Foglalkoztató füzet. A történelem sodrában című állandó kiállításhoz. MariaSkanzen Örökség Iskola 3. (Skanzen füzetek. Szentendre, 2011)

A Szabadtéri Néprajzi Múzeum 2011-ben megnyitotta "A történelem sodrában - Lakosságcsere a DélDunántúlon az 1940-es években" című kiállítását. A II. világháborút követő időszak egyik fontos, sokakat érintő eseményét a különböző népcsoportok politikai erőszakkal végrehajtott telepítései jelentették. A megrázó események sokáig feloldhatatlan ellentéteket szítottak a különböző népcsoportok kényszerűségből egy településre sodort lakói között. III. FELDOLGOZÁS AZ ISKOLÁBAN, ALKOTÁS Ebben a részben ismét a tanulók önálló vagy csoportos munkájához kívánunk ötleteket, segítséget nyújtani. IV. SZÓJEGYZÉK A *-gal jelzett kifejezések magyarázatát tartalmazza. V. LETÖLTHETŐ SZEMELVÉNYEK, DOKUMENTUMOK JEGYZÉKE A kiállítás a svábok kitelepítését, a bukovinai székelyek és a felvidéki magyarok betelepítését mutatja be szemléletes eszközökkel. A kiállításhoz kapcsolódóan ajánljuk a Maria és Julis: mindent ott kellett hagyni." múzeumpedagógiai foglalkozásunkat, amely a Személyes történelem sorozatunk részeként a 14-18 éves korosztálynak készült. A 180 perces foglalkozás során a tanulók Maria Kranner és Varga Julianna sorsán keresztül élhetik át az eseményeket. A Skanzen házaiban megismerik a sváb családok életkörülményeit, hagyományait, majd a kitelepített hidasi család helyére költöztetett bukovinai székely család életét. A kiállítás film-, hang- és képanyaga, a kényszerű utazás körülményeinek bemutatása segít a diákoknak átélni a különböző népcsoportokhoz tartozó emberek személyes tragédiáját. A foglalkozás kapcsolódhat rendhagyó történelem órákhoz is. A történelmi eseményeket személyes élettörténeteken keresztül bemutató kiadványunkkal kívánjuk a tanulók és az Önök munkáját segíteni. JELMAGYARAZAT TUDOD-E? A megértés szempontjából lényegesnek tartott szövegrészek vagy érdekességek kiemelése. FORRÁSELEMZÉS Korabeli leírások, személyes visszaemlékezések, statisztikai adatok feldolgozása. KUPAKTANÁCS A múzeumi kiállításban látottak közös megbeszélése, vélemények ütköztetése. JEGYZETELJ! A látottak szöveges összefoglalása, jegyzet készítése. A KIADVÁNY FELÉPÍTÉSE I. GYŰJTŐMUNKA A KÖNYVTÁRBAN ÉS OTTHON Ez a rész segíti előkészíteni a múzeumlátogatás és a múzeumpedagógiai foglalkozás programját. A tanulók egyéni vagy csoportos gyűjtőmunkájához találnak segítséget ebben a fejezetben. II. KUTATÓMUNKA A MÚZEUMBAN Ez a rész a tanulók múzeumi helyszíneken zajló munkáját segíti, építve az előzetes önálló munkájukra. FIGYELD MEG! A múzeum kiállításaiban szereplő ismeretanyag feldolgozása. NÉZZ UTÁNA! Ajánlott, egyéni gyűjtőmunka. ADATHALÁSZAT Keresés az interneten. 5