Bereczki Ibolya - Sári Zsolt: Ház és Ember, A Szabadtéri Néprajzi Múzeum évkönyve 28-29. (Szentendre, Szabadtéri Néprajzi Múzeum, 2017)

RÓZSÁNÉ BÓNA BERNADETT: A múzeumi tárgyfeldolgozás megújuló alternatívája

4. ábra A tárgy lehetséges kutatásának ideje, helye nano, mikro, mező és makro szinten A nano szint a tárgy olyan jellemzőire irányuló terü­let, amelyeket fizikai megjelenéséből ismerünk, tehát ön­maga anyagi tulajdonságai. Ilyen például az alapanyag, a forma, a méret; következésképpen minden olyan adat, amelyet akkor is tudunk a tárgyról, ha az életrajzát egyál­talán nem ismerjük. A mikro szint egyrészt lehet a tárgy alapvető, elsődle­ges funkciójának meghatározása, másrészt a tárgybiográ­fiai feltárás szintje, amely a tárgyat közvetlenül körbeve­vő kontextusaival együtt vizsgálja, tehát a tárgy legköz­vetlenebb szociokulturális környezetét jeleníti meg, mint például a tárgyat használó egyének viszonyulásai a tárgy­hoz, mikor mire használták, volt-e egyedi szerepe. Ez a vizsgálati verzió, ha a jelen tárgygyűjtéseinél figyelmet for­dítunk rá, akkor viszonylag jól feltérképezhető, azonban a régen gyűjtött tárgyak esetében, ha a gyűjtés időpont­jában csak részlegesen voltak dokumentálva a közvetlen információk, akkor minimális esély marad azok rekonst­rukciójára, így ebben a konstellációban a mikro szint ke­vésbé, sokszor egyáltalán nem bővíthető. A mező szint egy tárgyvizsgálat keretein belül a tárgy tágabb környezetét jelenti, például a települést, amely­nek egyik épületében elhelyezkedik, illetve a településen kialakult, a tárgyhoz kapcsolódó szociokulturális környe­zetet, mint a történelmi, kulturális, gazdasági, politikai, társadalmi kontextusokat tükrözi. A makro szint a mező szint kibővített globális válto­zata, amely a régiótól, az országon keresztül akár a kon­tinens, a világ adott időben jellemző viszonylatait is vizs­gálhatja. A körülmények, amelyeket ezen a szinten elem- zünk, nagyobb távlatokból vannak hatással az adott tárgyra, befolyásolják helyzetét, létezésének minőségét. Egy tár­gyanalízis kapcsán ez a szint a tágabb keretek közé eső összefüggések meghatározására alkalmas, például a vilá­gon bárhol fellelhető hasonló tárgyak és vizsgálataik vi­szonylatában elhelyezi a saját kutatásunk középpontjá­ban álló darabot. A négy szint a tárgytól való kutatási távolságok kardi­nális jelentőségét jelöli, amelyet a térbeli koordináta rend­10 Ez persze akkor érdekes igazán, ha az változó. szer függőleges tengelyén mérhetünk. A tárgyanalízisek­re gyakran jellemző az a jelenség, miszerint a távolsággal párhuzamosan növekszik az általánosítási metódusok sze­repe is. A tárgyanalízis időpontjának, a tárgy helyének, a vizs­gálat tárgy-disztanciájának megállapítása mellett elen­gedhetetlen szem előtt tartani, hogy az adott objektum mindig különböző kontextusok része. Következéskép­pen az analízisek specifikálásának negyedik kritériuma a tárgyat körbevevő és egyben meghatározó, ugyanakkor nagyon szerteágazó kontextusok feltérképezése és a vizs­gálati irány kritikai szempontú kiválasztása. A különböző tárgy-kontextus-analíziseket három alaptípusba sorolhat­juk: a pontszerű, a tematikus és a monografikus, amely kutatások kezdetén elengedhetetlen determinálni a társ- tudományok között, illetve a néprajztudomány keretein belül azokat a perspektívákat, amelyeket fókuszba állí­tunk, amelyekhez adaptáljuk az alaptípusok megfelelőjét, hogy az optimális rendszert kialakíthassuk. A pontszerű vizsgálat egyetlen kérdést tesz fel egy tárggyal kapcsolatban és annak megválaszolására, a vá­laszhoz szükséges információ megszerzésére koncent­rál. Ilyen információszerzés lehet például a tárgy előállí­tásának időpontjában a készítési technika felmérése, egy kiválasztott időpontban a tárgy méretének megismeré­se, lejegyzése, vagy az eredeti funkció kutatása, amely a szocializáció részeként köztudássá válik, illetve akár egy adott időpontban a tárgy környezetében jelen lévő tár­sadalmi struktúra, tehát a hierarchikus viszonyok feltér­képezése is. 5. ábra A tárgyból kiinduló, pontszerű, kontextus alapú vizsgálat A tematikus vizsgálat egy meghatározott kutatási szempont szerint analizálja a tárgy összes ismert idősza­kában a feltérképezett információkat. így például krono­logikusan számba veheti a tárgy funkciójának társadalmi definícióit10, eredeti és másodlagos funkcióit, funkcióvál­tásait, vagy a tárgy fizikális változtatásait, illetve több idő­pont vizsgálatát választva fókuszálhat a tulajdonosainak társadalmi státuszára, a tárgy és a tulajdonosainak pszi­163

Next

/
Thumbnails
Contents