Cseri Miklós, Füzes Endre (szerk.): Ház és ember, A Szabadtéri Néprajzi Múzeum évkönyve 17. (Szentendre, Szabadtéri Néprajzi Múzeum, 2004)

FÜGGELÉK

Ort u t a y Gyula : Igentisztelt Barátaim! Sajnos kimentéssel kell kezdenem, mivel ma délelőtt az Elnöki Tanácsnak fontos ülése van, a vitának csak egy részén vehetek részt, őszinte sajnálatomra, bérmennyire is ugy érzem, hogy a WÈ^^mxmx^mAlismtxBaES, Áj? v;aMTnY-TTig^v^^ró^trft»íH?rgTBYa főváros eléggé el nem ismerhető kezdeményező készsége, az Idegenforgalmi Hivatal szervező tevékenysége és tudósaink munkája mellett a Hazafias Képfrontra is vár éppen elegendő feladat és szerep ennek a szabadtéri múzeumnak a létrehozásában. Most néhány szót nekem is szólnom kell annak a nagyon igényes ciranek a jegyében, amelyet előadásom ciméül adtak, de amelynek kifejtésére nem vállalkozom teljes mértékben, hiszen akkor a nemzeti művelődésnek egész sor kérdését fel kellene itt vázolnom, ha a múzeum-ügynek a nemzeti műveltségben elfoglalt funkciójáról és funkció sorairól részletesen kivennék szólni. Kéhány gondolatot vetnék itt fel csupán, hiszen a szabadtéri múzeum is múzeum és csak ebből szabad kiindulnunk. Múzeum, u muzeumoknak egy sajátos tipusa, amelyet mi nem tekintünk idegenforgalmi látványosságnak, ürügynek, ahol a tudomány csak ürügy, látszat, esetleg amolyan csalogató cégér. Előre szeretném leszögezni, hogy mi, akik a néprajz különböző kérdéseivel foglalkozunk, a szabadtéri muzeumot nem városrendezési ötletnek, egy parkosítási javaslatnak és nem idegenforgalmi látványosságnak tekintjük csupán, ÀZ is. Annak is lennie kell, hogy a muzeuir a maga sajátos funkcióit be tudja tölteni. Ezért engedjék meg, hogy először általánosságban néhány szót a múzeum funkcióiról szóljak. Legalább három funkciót kell állandóan szem előtt tartanunk, ha muzeumokról beszélünk. A múzeum feladata - és ez nem rangsorkérdése, hanem azt mondhatnám, egy genetikus, szükségszerű sorrend a múzeumi munkánál - első soron a megőrzés. Tehát az anyag összegyűjtése, konzerválása, megőrzése. Másodszor a múzeum feladatai közé tartozik a tudományos feldolgozás, az anyag rendszerezése, értelmezése, tudományunkban való elhelyezése. Harmadszor a múzeum funkciója a nevelő funkció. A dolgozók társadalmát a múzeum anyagán keresztül nevelni, müveitebbé, szélesebb látókörűvé kell tenni, kiállításokon,