Csaplár Ferenc, Gergely Mariann, György Péter, Pataki Gábor szerk.: Kassák. A Magyar Nemzeti Galéria és a Petőfi Irodalmi Múzeum emlékkiállítása (1987)

Hegyi Loránd: Adalékok Kassák Képarchitektúrájának értelmezéséhez

egyrészt megváltoztatja a fennálló művészetfogalmat (és a művész státuszát), másrészt pe­dig megkísérel egy ,,új valóságot" teremteni. Szinte modellje lehet ennek a folyamatnak Kurt Schwitters „Merzművészete", melyben a hétköznapi valóság anyagai,hulladékai,tárgyai és funkciótlanná tett használati eszközei új egységgé állnak össze,a véletlennek is teret engedő nyitott kompozícióban. A „Merz­mű" egy végtelenné tett kollázs alkotórésze, melyben a valósággal közvetlen, nem-esztéti­kai viszonyban álló művész (azaz antiművész) az élet sokrétű folyamatainak komplexitását, a mindenre kiterjedő kreativitás korlátlanságát demonstrálja.A „Merzmű" mindent fel­szív magába,és mindenre kiterjed; időben és térben lezáratlan,folytatható,az élet előre nem látható jelenségeire,a valós folyamatokra közvetlenül reflektáló,expanzionista alko­tás. (Természetesen az esztétikai szemlélet expanziójáról,a zárt műstruktúrának egy új, nyitott struktúrával való felcseréléséről van szó, nem pedig a művészet felszámolásáról. Az, hogy ez az új,expanzionista műtípus tagadja a hagyományos,zárt, a személyes önkifeje­zés esztétikai gazdagságán alapuló,viszonylag autonóm műtípus jogosultságát, még nem je­lenti magának a művészetnek a megtagadását - hogy ezt maguk a dadaisták látni vélték és hirdették.) Az antiművészeti impulzusból olyan új mű született,amelyik az ,,új valóság" megteremtését involválja; ennek az ,,új valóságnak" a felépítésekor azonban tagadja a program esztétikai jellegét, s a művészeti cselekvést többé nem tekinti művészetnek,a művészeti eszközöket csupán a valóságot tudatosító, közvetlenül ható „segédeszközök­nek" tartja: „Nevetni akarunk, nevetni, és tenni,amit ösztöneink diktálnak Mi, akiknek a szellem csak egy technika,egy segédeszköz - a Mi segédeszközünk, nem pedig kényelmes ,mosom kezeimet' a visszavonultságban: mi nem akarunk éles elméjűen szőrszálhasogatá­sokba bocsátkozni,sem a tiszta megismerés előtt meghajolni - mi itt csupán eszközöket látunk ahhoz, hogy előadhassuk a világnak a mi játékainkat a tudatosulásról,a tudatossá vá­lásról, úgy, ahogy ösztöneink sugallják... Mi mindent magunk akarunk megteremteni - a mi új világunkat!" - írja nem minden pátosz nélkül Raoul Hausmann a Pamflet a weimari életfelfogás ellen,című, 1918-as írásában. 8 A szöveg minden szkepticizmusa ellenére heroi­kus vallomás: a szellemet „csupán technikai segédeszköznek" tekintő antiművészet kül­detéséről,a tudatosítás programjáról, melynek végső célja a válságból és szkepszisből meg­születő ,,új világ". Az antiművészet küldetése egy újfajta „esztétikai nevelés" jegyében akarja megteremteni az „új világ" megalkotására képes új embert; s ennek érdekében degradálja az öncélú,autonóm művészetet,a művészi eszközöket a „technikai segédeszkö­zök" szintjére. Az antiművészeti „esztétikai nevelés" éppúgy moralizáló - még ha amorálisnak és cini­kusnak tűnik is a fennálló morállal szemben -, mint a schilleri elmélet, hiszen a művészet­nek - azaz az antiművészetnek - nevelő,tudatosító,tudatosságra ébresztő feladatot szán, mely elutasít mindenfajta esztétikai élvezetet és tetszést,hiszen funkciója éppen a felrá­zás,a valóság „igazi" lényegére való rádöbbentés.egy új értékrend igényének felkeltése a befogadóban. Ez az új értékrend a majdani „új világ" felépülésének záloga. Az új értékrend kialakítása 54

Next

/
Thumbnails
Contents