Sárközi Éva (szerk.): Nyugat népe. Tanulmányok a Nyugatról és koráról (Budapest, 2009)

NYUGAT 1908-1919 - Balázs Eszter: A Magyar Figyelő frontembereinek bírálata és az értelmiségi szolidaritás példái a Nyugat íróinál

helyzete, illetve az általános, titkos és szabad választás volt. Az 1907-ben Ap- ponyi Albert közbenjárására feloszlott mozgalom érdekében több radikális po­litikus petíciót szervezett, melyet huszonegyen írtak alá, mások mellett Ady Endre, Balázs Béla, Bíró Lajos és Jászi Oszkár.37 A mozgalom 1910-ben újra magára talált, ami 1911-1912-ben tüntetésekhez vezetett. 1910-ben a Nyu­gatban Kuncz Aladár „az eljövendő nagy Kulturmagyarország felé” tett fontos lépésnek nevezte az eleinte kenyérharc jelleget öltő tanármozgalmat, melyben a tanárok „szaktudása” csap össze a „jogászkodással”, de amely reményei sze­rint a későbbiekben kultúrharccá válhat.38 Nagy János pedig Tisza István tanár­ellenes fellépését kifogásolta a lapban, mert Tisza hazafiatlannak minősítette a tanárság „kenyérharcát".39 Nagy arra is felhívta a figyelmet, hogy a tanárság hosszú időn keresztül a hatalmi elitekhez hűséges társadalmi csoport volt, de egzisztenciális problémái miatt szembefordult a hatalommal. Kuncz Aladár és a Magyar Figyelő között vitára is sor került 1911 tavaszán.40 A szolidaritás jeleként értékelhető, hogy a Nyugat 1911 májusában kiemelt helyen közölte Szabó Dezső - ekkoriban székelyudvarhelyi főreáliskolai ta­nár -Tisza Istvánhoz írott, a korban szokatlanul merész hangú válaszlevelét, amelyben Tisza korábban hozzá intézett kioktatására reagált.41 Szabó leszö­gezte, levele „a megtámadott tanár szükséges védekezése” és többek közt azt vetette Tisza szemére, hogy nincs jogalapja az éhezőket kritizálni; a szegény­ség, vélekedett - és ezzel egy csapásra a tanármozgalom és az új művészet elfo­gadtatásáért való küzdelmet is összekapcsolta -, ugyanolyan ismeretlen Tisza István előtt, mint Rippl-Rónai művészete. Szabó szerint Tisza „kompromittálta a haza fogalmát” amikor azt sugallta, hogy a hazáért éhezni kötelesség. Érve­lésében fontos helyet kapott a hatalom kritizálása azért is, mert az művészeti ügyekbe ártja magát (Szabó Tiszát az ebben a kérdésben hasonlóan fellépő 37 Fenyő Mario, i. m., 146. 38 Kuncz Aladár, Megjegyzések a tanármozgalomhoz, Nyugat, 1910, 21,1567-1568. - A Fi­gyelő rovatban. 39 Nagy János, Tisza István és a tanárok, Nyugat, 1911, 8. - A Figyelő rovatban. 40 Lásd: [Herczeg Ferenc] A szerig, Igen tisztelt tanár úr, Magyar Figyelő, 1911. április­június.; Négyesy László, A tanárkérdés, Uo.; Mohar József, Nemzeti politika és tanítónevelés, Uo. - A Nyugat nevét itt említi a lap először: a Kuncz Aladár által a középiskolai tanárokhoz in­tézett körlevelet a Magyar Figyelő a Nyugatnak kedvező előfizető-toborzóakciónak nevezte. A vitát Alexander Bernát hosszú esszéje követte a lapban, de végül sem Laczkó Géza, sem Szabó Dezső reflexióit nem közölték. - Alexander Bernát, A magyar tanárság pszichéje, Magyar Figyelő, 1911, október-december. - A tanárság körében teret hódító radikalizmussal és kleri- kalizmussal kapcsolatban a lap a tanárok nemzeti értelmiségi besorolását is fontosnak tartotta, és „a nemzeti kultúra munkásainak” nevezte őket. - sz. N., Megsértett tanítók, Magyar Figyelő, 1911. október-december, 542. - Följegyzések rovat. 41 Szabó Dezső, Válasz nagyméltóságú gróf Tisza István volt miniszterelnök, nagybirtokos úrnak, Nyugat, 1911, 3. 172

Next

/
Thumbnails
Contents