Varga Benedek szerk.: Orvostörténeti közlemények 147-148. (Budapest, 1994)

KISEBB KÖZLEMÉNYEK - STUDIES, LECTURES - Kapronczay Károly: Gondolatok a Semmelweis Orvostudományi Egyetem történetéhez (1951 — 1994)

vegyészeknek, biológusnak, biokémikusoknak, mikrobiológusoknak stb., akik a medicina határterületeihez tartozó tudományágakban dolgoztak, amelyek tudományszaka az orvosképzésben is jelen van. Az 1960-as évek végén kísérlet történt az ún. ciklikus oktatás bevezetésére (a szemeszter jellegből a trimeszter rendszerre való áttérésre). Ennek lényege — Európában sok helyen volt erre példa — az volt, hogy a „mindennapos orvosi tevékenység gyakorlásában jobban elmélyüljön a hallgató". Ezért egy-egy tantárgy — a diagnosztikai és therápiai gyakorlat érdekében — éves óráit néhány hónapra sűrítették, majd ezt több hónapos klinikai vagy kórházi gyakorlat követte. Ez nem vált be, mert az elméleti és a gyakorlati oktatás elszakadt egymástól, a közbeiktatott ciklikus félév elmélyülésre rövidsége miatt nem volt alkalmas. Ugyancsak akadály jelentett, hogy a klinikák felszerelése erre a célra alkalmatlan volt, pótlásuk, illetve kiegészítésük anyagi okok miatt nem valósulhatott meg. így kórházakban vagy rendelőintézetekben próbálták a hallgatókat foglalkoztatni, ott viszont a szakszemélyzet túlterheltsége miatt a „hallgatókra nem volt szükség". Az Orvostudományi Egyetemhez tartozó intézményrendszer háborús kárainak helyreállítása valójában csak az 1950-es évek elejére történt meg, de az 1956-os forradalom idején a budapesti harcok egyik középpontja az egyetem környéke volt. Az Üllői úti harcok közben a legtöbb egyetemi klinika súlyos sérüléseket szenvedett, amelyek helyreállítása ugyan az 1950-es évek végére megtörtént, így a Központi Épület és a klinikai telepek. Az 1960-as években indult meg a jelentős beruházásokat igénylő rekonstrukciós program, amelynek során nemcsak a meglevő épületeket újították fel, építették át, hanem újabb épületeket is emeltek. E program valójában ma sem fejeződött be, hiszen a korszerű oktatás és betegellátás feltételeinek megteremtése még évtizedeket igényel. Az új elméleti tömb felépítése enyhítette az elméleti tanszékek zsúfoltságát, jobb feltételeket nyújt az oktatásnak, de a magyar orvosképzés tradícióinak és a világszínvonalnak még nem felelnek meg. KAPRONCZAY KAROLY, Ph. D. deputy general director Semmelweis Medical Historical Museum Library and Archives Török u. 12. Budapest, H-1023 HUNGARY