Palla Ákos szerk.: Az Országos Orvostörténeti Könyvtár közleményei 5. (Budapest, 1957)
Dr. CSAPODY ISTVÁN: Id. Csapody István Dr. (1856—1912)
Az elfáradás és a testgyakorlás című nagyobb munkáját. Ez a fordítónak alkalmat adott nemcsak arra, hogy a magyarra átültetésben remekeljen, hanem arra is, hogy a testgyakorlás szakkifejezéseit megmagyarosítani törekedjék. Ennek gyümölcsei, mint tudjuk, csak több évvel később értek meg. (11) Beöthy Zsolt az Országos Közoktatási Tanács nevében felszólította, hogy részt vegyen a kötelező népiskolai olvasmányok megírásában (1905). Cholnoky Jenő is megkérte, hogy részt vegyen nagy tudósok életrajzát tárgyaló egyik gyűjteményes munkájában. ,,A feladat nehéz, mert írónk van, de azok nem értenek a tudományhoz. Tudósunk is van elég, de azok nem tudnak írni. Ezért fordulok egyik legkitűnőbb stilisztánkhoz" stb. A napi sajtóban is élete célját szolgálta, a tanítást. Sok-sok tárcát, néhány vezércikket írt, szám szerint mintegy kétszázat. A már említett egészségügyi témákon kívül találunk több költőien szép útleírást, számos cikk foglalkozik az egyetem és az oktatás ügyeivel; sokban közéleti kérdéseket tárgyal, sokszor humorosan, nem egyszer bátor szókimondással. így írja meg egy-két elaggott professzor gyengéit az egyetemi oktatás színvonalának emelése érdekében. Sok a természettudományi tárgyú közlés is. Az ország fővárosának fejlődését különösen szívén viselte; többször írt a város rendezéséről, a kerületek jobb beosztásáról. Nem feledkezett meg arról sem, hogy Vörösmarty Mihálynak még nem volt szobra Budapesten, pedig születésének százéves fordulója közeledett. Kevesen tudnak róla, pedig Liber Endre monográfiájában olvashatjuk (12), hogy Csapody már 1896-ban Pintér Kálmánnal és Sziklay Jánossal országos gyűjtést indított a szoborra. 14 000 a. korona gyűlt össze, ez az őszszeg volt az alapja a később elkészült Vörösmarty-szobornak. A Mátyás-templom Schulek-íéle átépítése is a millénium alkalmával történt. Az építész bátyja volt a szemészprofesszornak. Csapody mindegyik nap, miután a várbeli leányiskolában egészségtani óráját megtartotta, átment megnézni a munka haladását, állványról állványra járva kért magyarázatot.