Forrai Ibolya, Szemkeő Endre: Iskolák a Kárpát-medencében - Források a Néprajzi Múzeum kézirattárából (A Néprajzi Múzeum forráskiadványai 3; Budapest, 1996)

Források

állatőrzés során töltötték az időt. Ezt a részt az 1714 utáni iskolai vizitációk szemelvénye zárja. A következő egység a tanítók és tanulók neveit, ragadványneveit és azok magyarázatát tartalmazza. A következő fejezet az öcsödi Helytörténeti Gyűjteményben szereplő, oktatásra vonatkozó anyagot, fotókat mutatja be. Végül a régi és még ma is használt iskolaépületek topográfiai leírása következik. Itt bemutatja, hogy kiket, mely korosztályt tanították ezekben az épületekben. [EA 24 450] 19. dr. ÁRVAY Jenő Kakasd község története (1936) 87 oldal Kakasd, Tolna vm. A Pécsen működő tanár a német nemzetiségű helység történetét levéltári és helyi dokumentumok felhasználásával írta meg. Bőven foglalkozik az első iskola alapításával, felsorolja a tanítókat és az 1890-es évektől a tanítónőket is. A Magyar Társaság Falukutató Intézete 1935. évi községmonográfia pályázatára készült a dolgozat. [EA 4 528] 20. BACSÓ László A kiskunhalasi Helvét Hit Valló Iskolai Könyvtár dicsérete (1900-as évek eleje) 9 oldal Kiskunhalas, Pest-Pilis-Solt-Kiskun vm. Nagy Czirok László kiskunhalasi múzeumigazgató 1948. évi gyűjtése a halasi népi költő műve. Másolat. [EA 1 163] 21. BADICS Tünde A gyermekkorhoz fűződőhagyományok Padragkúton (1982) 56 oldal, 51 rajz Padragkút,Veszprém vm. 7-13. oldal: Visszaemlékezések alapján összegyűjtött adatok a régi gyermekéletről, benne az iskola leírása, még a tanító öltözete is. [EA 21 527] 22. BAK Imre A hódmezővásárhelyi csizmadiamesterség és céhszokások köréből (1906-1932) 63 oldal Hódmezővásárhely, Csongrád vm. Az önéletrajzi visszaemlékezésben a szerző a mesterségtanulás folyamatát mutatja be. A mű fejezetei: 1. Az inasgyerek, 2. A remek, 3. A lakozás. Az első rész a céhes tanoncoktatással foglalkozik, kezdve a családi indítástól a legénnyé való előrelépésig. A leírásban az ősöktől hallott élmények és anekdoták mellett céhes iratok, dokumentumok másolatai is olvashatóak. A szerző Kiss Lajos néprajzkutató inspirálására gyűjtötte össze ismeretanyagát a szakmai nevelésről és oktatásról. Helyenként irodalmi alkotásként is megállja a helyét egy-egy részlet. [EA 4 463]