Technikatörténeti szemle 27. (2005-06)

Események az Országos Műszaki Múzeumban 2005–2006-ban - Kócziánné Szentpéteri Erzsébet: Az új tanulmánytár az Országos Műszaki Múzeumban

A megnyitásig eljutni nem volt könnyű feladat, de a tanulmánytár bevezetése a „köztudatba" szinte komolyabb erőpróbát jelent az OMM szakembergárdájának, mint véghez vinni a többek által kezdetben kétkedéssel, majd végül növekvő hittel és lelkesedéssel befejezett vállalkozást. Az időközben felállított „Közművelődési Csoport"-ra hárul egyrészt a programgondozás, a kitalálástól a megvalósításig, másrészt marketing és PR feladatokkal is meg kell birkózniuk. (L. a Szemle vonatkozó cikkét) Összességében a tanulmánytár megnyitásával a múzeum vezetése szándékainak több szinten és távon kell megvalósulniuk: 1. Folyamatosan biztosítani az állomány bemutathatóságát egy tovább fejleszthető gyűjteményi raktári koncepció keretein belül. 2. A munkatársak munkakörülményeinek javításával segíteni a bemutathatóság előkészítését: a feldolgozás, kiállítástervezés, berendezés, PR tevékenység és közönségkapcsolatok magasabb színvonalon történő megvalósításához. 3. Mindenképpen szükséges a raktár kapacitás emelése, mivel a jelenlegi nem elegendő. Akár újonnan kialakított, akár bérelt épületről lesz szó, a fejlesztés részeként kell tárgyalni. A keletkező raktárigény előfeltétele, hogy jelentős mennyiségű tárgy távozhasson a múzeum központjából, akár a „rozsdaövezetbe" is. A célok közötti összefüggés világos: bár a bemutathatóság az elsődleges cél, de a gyűjtési-, kezelési-, feldolgozási és műtárgyvédelmi tevékenységeket nem szoríthatja háttérbe. Stratégiai célunk változatlan, a múzeum fejlesztése szempontjából elengedhetetlen egy nagyobb területű állandó kiállítás csarnok, ül. egy új központi múzeumépület felépítése vagy egy megfelelő ingatlanegyüttes ilyen célú hasznosítása. A tanulmánytári beruházás megvalósulásával előreláthatólag a múzeum társadalmi hasznossága léptékkel növekszik, s az eddig bezárkózott, ül. erősen korlátozott hozzáférhetőséggel bíró intézmény a kitörési pont révén a kulturális szolgáltatások magasabb szintjébe tud bekapcsolódni. Informatikai és kémiai eszközök a tanulmánytárban