Technikatörténeti szemle 12. (1980-81)

TANULMÁNYOK - Tóth Béláné: A műszaki ábrázolás fejlődése

Ha Farish gyakorlatiasabb és több energiát fordított volna az izometrikus ábrázolás propagálásába, ahogy Monge tette az ábrázoló geometriával, az izometrikus ábrázolás nagyobb szerepet játszhatott volna a mérnöki munkában, mint ahogy történt. Műszaki ábrázolás a XIX. század végén Angliában Mivel az ábrázolás szabályainak tanítása nem kapott helyet az oktatásban, a mesterek továbbra is szakmai titokként adták át utódaiknak rajzolási módszereiket. Így történt, hogy a rajzolás szabályai, megegyezéses jelölései szakmánként különbözőek lettek. A. W. Cunningham, skóciai tanár 1868-ban könyvet jelentetett meg az ábrázoló geometriáról. A könyv előszavában hangot adott türelmetlenségének, melyet az angolok Monge munkájával kapcsolatos közömbössége váltott ki. Felhívta a figyelmet az ábrázoló geometria fontosságára a technikai oktatásban és kampányt indított a tárgy szisztematikus tanításáért. Az ábrázoló geometria angol változatainak a gyakorlati példák hiánya miatt nem volt sikere, s csak a XX. században kezdték a felsőoktatásban általánosan oktatni a tárgyat.

3 Cunningham felismerte, hogy a rajzolásnak fontos szerepe van a mesteremberek munkájában. A XIX. század elején a legtöbb műszaki rajzot mérnökök, vagy mesterek készítették. A század közepére azonban megváltozott a helyzet és sokasodni kezdett a műszaki rajzolók tábora. Az ipar fejlődésével még népesebb tábor jött létre, a másolóké. Ebben az időben már nem volt elegendő a rajzokból egy példány és a fénymásolás elterjedése előtt a rajzmásolók végezték a másolást.

9 Az Angliában elterjedt ortografikus (merőleges) vetítés szerint függőleges síkra merőleges, 30°-os dőlésű síkot alkalmaztak, majd a felülnézet 45°-os elfordításával új képet szerkesztettek. Ortografikus vetítés Angliában