Országgyűlési Napló - 2021. évi őszi ülésszak
2021. október 4. hétfő - 215. szám - Farkas Gergely (független) - az emberi erőforrások miniszterének - „Miért nem fordították más nyelvoktatással kapcsolatos fejlesztésre a meg nem valósult külföldi nyelvtanulásokra elkülönített pénzt?” címmel - ELNÖK: - FARKAS GERGELY (független):
287 Augusztus 30-án átadásra került Kiskőrösön a Kőrisfa óvoda, amely bensőséget, nyugalmat és harmóniát tükröz. A modern és korszerű eszközökkel felszerelt, valamint a komplex akadálymentesítéssel rendelkező óvoda nagymértékben hozzájárul a minőségi nevelő-, illetve oktatómunka megvalósulásához, a gyermekek szempontjából pedig az eredményes személyiség- és közösségfejlesztési folyamatokhoz. Az óvoda hat csoportban mintegy 150 gyermeket képes fogadni, ez az új óvoda kiváltott két, a hetvenes években kialakított óvodai létesítményt, amelyek rendkívül nagy költséggel voltak csak üzemeltethetők, és mondjuk meg, már messze nem teljesítették a mai kor esztétikai igényét. Az óvoda felépítése részben a magyar kormány által biztosított összegből, részben a helyi önkormányzat által finanszírozott összegből, valamint a terület- és településfejlesztési operatív program támogatásából valósult meg. Tisztelt Államtitkár Úr! Kérdezem, tovább folytatódik-e az eddigi rendkívül sikeres bölcsődék és óvodák építésének támogatása. Várom megtisztelő válaszát. ELNÖK: Tállai államtitkár úr, parancsoljon! TÁLLAI ANDRÁS pénzügyminisztériumi államtitkár: Köszönöm szépen, elnök úr. Tisztelt Országgyűlés! Tisztelt Képviselő Úr! Nézzük, ennek a szép eredménynek mi a háttere. A terület- és településfejlesztési operatív program tartalmazza ennek a forrását. A TOP éves fejlesztési keret alapján összesen ebben az évben több mint 220 milliárd forint áll rendelkezésre bölcsőde- és óvodafejlesztésre. 1313 projekt került támogatásra 216 milliárd forint összegben, és 1306 projekt már a támogatási szerződéssel is rendelkezik, és a kifizetés is folyamatban van. Mit is jelent ez? Azt jelenti, hogy 1643 új bölcsődei férőhely létesül, 7112 férőhely pedig fejlesztésre vár, ebből a forrásból 1316 óvodai férőhely kerül kialakításra és 32 ezer óvodai férőhely kerül fejlesztésre. Igen, folytatódik ez a sikeres program. Nagyon sikeres, hiszen a jövőnkről van szó, a gyermekeinkről van szó. 2021 és ’27 között a TOP Pluszban szintén jelentős forrás kerül elfogadásra és meghatározásra. Tisztelt Képviselő Úr! A kérdésére a válasz egyszerű: folytatni kell azt a programot, amit a kormány elkezdett, bölcsődéket építeni, mini bölcsődéket, családi bölcsődéket, az óvodákat építeni, fejleszteni. Biztatom az önkormányzatokat, pályázzanak a TOP Pluszban, és jelentős forráshoz jutnak ezen céljuk megvalósításához. A legközelebb, illetve az elmúlt időszakban szeptember 14-én indult el ez a pályáztatás. Javaslom, a palyazat.gov.hu oldalon tekintsék meg ezt a lehetőséget. Köszönöm szépen. (Taps a kormánypártok padsoraiból.) Farkas Gergely (független) - az emberi erőforrások miniszterének - „Miért nem fordították más nyelvoktatással kapcsolatos fejlesztésre a meg nem valósult külföldi nyelvtanulásokra elkülönített pénzt?” címmel ELNÖK: Köszönöm szépen. Farkas Gergely képviselő úr, független, kérdést kíván feltenni az emberi erőforrások miniszterének: „Miért nem fordították más nyelvoktatással kapcsolatos fejlesztésre a meg nem valósult külföldi nyelvtanulásokra elkülönített pénzt?” címmel. Tessék! (12.40) FARKAS GERGELY (független): Köszönöm a szót. Tisztelt Ház! Tisztelt Államtitkár Úr! A kormány 2019-ben hirdette meg, hogy a magyar középiskolások külföldi nyelvtanulási utakon vehetnek részt. 2020-ban indult volna ez a program, amelyre 90 milliárd forintot szántak volna. Ugyanakkor sajnos ismeretes, hogy ez a program a járványhelyzet következtében nem tudott elindulni, ezért már korábban írásbeli kérdéssel fordultam önökhöz, hogy erre a konkrét programra szánt, de végül fel nem használt keretet milyen alternatív módon használták fel a diákok nyelvoktatásának segítségére. Számomra ugyanis teljesen logikus volt, hogy ha van egy keret, akkor azt, ha nem is tudják felhasználni az eredeti célnak megfelelően, de mégis a nyelvoktatásra használják. Kellően nagy itt a lemaradásunk, szükség is lett volna erre. Mindezek után elképesztő volt olvasni a kérdésemre kapott választ, mert ebből teljesen egyértelműen kiderült, hogy a kormány az erre a konkrét képzésre szánt 90 milliárd forintot nem a nyelvoktatásra költötte. Hogy mire, az nem derült ki a válaszból.
