Országgyűlési Napló - 2021. évi tavaszi ülésszak

2021. április 8. csütörtök - 188. szám - Egyes köznevelést érintő törvények módosításáról szóló előterjesztés általános vitája a lezárásig - ELNÖK (DR. HILLER ISTVÁN): - NACSA LŐRINC, a KDNP képviselőcsoportja részérőll: Köszönöm szépen a szót. Tisztelt Elnök Úr! Tisztelt Országgyűlés! Tisztelt Államtitkár Úr! Jobbikos képviselőtársam úgy kezdte a felszólalását, hogy nem is igazán tudja, hogy ugyanarról a törvényjavas... - NACSA LŐRINC, a KDNP képviselőcsoportja részérőll: Köszönöm szépen a szót. Tisztelt Elnök Úr! Tisztelt Országgyűlés! Tisztelt Államtitkár Úr! Jobbikos képviselőtársam úgy kezdte a felszólalását, hogy nem is igazán tudja, hogy ugyanarról a törvényjavas...

977 (Az elnöki széket dr. Hiller István , az Országgyűlés alelnöke foglalja el.) Röviden ennyit szeretnék hozzátenni. Még egyszer mondom, hogy sajnálatos, ezt ki kell hogy jelentsem, hogy egy ilyen salátatörvénybe tuszkoltak bele ennyi tételt. Rengeteg fontos és támogatandó kérdés van ebben, és maximálisan támogatjuk őket. Jó lett volna, hogyha ezeket külön-külön tárgyaljuk. Én arra kérném az államtitkár urat, az államtitkár úron keresztül pedig a minisztériumot, hogy a gyermekek iskolaérettségével kapcsolatos pontokat gondolják át, hiszen nem lehet kőbe vésett a hatéves kor, óvodakezdésnél a hároméves kor. Rendkívül fontos, hogy egyébként meghatározunk bizonyos mérföldköveket, ugyanakkor viszont ezektől vannak eltérések. A szakemberek által történő vélemények alapján lehessenek ezek az eltérések, azok a szakemberek pedig helybéliek legyenek, olyanok, akik ismerik ezeket a gyermekeket, ismerik ezeket a családokat, ezt pedig központilag elbírálni nem lehet. Köszönöm szépen, hogy meghallgattak. (Szórványos taps az ellenzék soraiban.) (14.10) ELNÖK (DR. HILLER ISTVÁN): Köszönöm szépen. Üdvözlöm önöket. Jó munkát kívánok! Folytatjuk a vezérszónoki felszólalást. Nacsa Lőrinc képviselő úr a KDNP vezérszónoka. Parancsoljon! NACSA LŐRINC, a KDNP képviselőcsoportja részérőll: Köszönöm szépen a szót. Tisztelt Elnök Úr! Tisztelt Országgyűlés! Tisztelt Államtitkár Úr! Jobbikos képviselőtársam úgy kezdte a felszólalását, hogy nem is igazán tudja, hogy ugyanarról a törvényjavaslatról beszélünk-e itt a két oldalon, majd elmondta, hogy a 90 százalékával egyébként egyetért. Én ezt üdvözlöm. De ugyanarról a törvényjavaslatról beszélünk. Mi a 100 százalékával értünk egyet, az már csak 10 százalék, az nem olyan nagy különbség (Dudás Róbert: Két párt támogatása!), azon már lehet vitatkozni és lehet alakítani is. Én örülök annak, hogy több ponttal egyetért a tisztelt képviselő úr. Pontosan látjuk, hogy az előttünk fekvő törvényjavaslat több ponton kiegészíti, fejleszti vagy módosítja a köznevelési tárgyú törvényeket. Az egyik módosítás, amelyet ki szeretnék emelni, a szociális jellegű, hiszen szabályozásra kerül a „tartós gyógykezelés alatt álló gyermek tanuló” fogalma, mely a hétköznapi szóhasználatban csak kórház-pedagógiaként ismert jogintézmény. A módosítás szerint a kórház-pedagógiai tevékenység meghatározása a tartós gyógykezelés alatt álló, valamint a tartós kórházi ápolásra szoruló gyermekek, tanulók ellátása. Ezenfelül az 1-es típusú diabéteszes gyermekek, tanulók ellátása új elemmel egészíti ki a törvényjavaslatot. Ez a módosítás megteremti az 1-es típusú diabéteszes gyerekek, tanulók nevelési-oktatási, többcélú intézményben történő, akut esetben történő ellátásának a lehetőségét. A feladatot ellátó személyek ezért egy újonnan megállapított pótlékra lesznek jogosultak; a diabéteszellátási pótlék alapja a foglalkoztatott besorolásától függetlenül egységesen a felsőfokú végzettségi szinthez kapcsolódó illetményalap. A törvényjavaslat egyik célja, hogy a tartós gyógykezelés alatt álló tanulók tanulmányi elmaradását csökkentse, valamint, hogy a diabéteszes tanulók a mindennapokban a korábbiaknál nagyobb biztonsággal járhassanak iskolába. A módosítások a köznevelés és a szakképzés szétválása miatt újraszabályozást igénylő jogintézményeket, továbbá a honvédkollégiumok újraszabályozását célozzák. Ezen módosítások tartalmi újdonságokat nem jelentenek, csupán a szakképzésről szóló 2019. évi LXXX. törvény hatálybalépése miatt van szükség a különböző jogharmonizációs módosításokra. A törvényjavaslat tartalmazza a tankönyvek kiadására, előállítására és terjesztésére irányuló speciális szabályokat. Ha egy ilyen helyzetben a köznevelési törvény módosításáról beszélgetünk, akkor meg kell ragadnunk az alkalmat és a lehetőségeket, hogy köszönetet mondjunk a pedagógusoknak, óvodapedagógusoknak, tanítóknak, tanároknak, hogy ebben a nehéz helyzetben is helytálltak, mind a személyes jelenlétet igénylő oktatás idejében, mind pedig a digitális oktatás idejében, és ebben az időszakban is próbálják oktatni, nevelni gyermekeinket. Azt gondolom, hogy egy nagy köszönet jár nekik ezért. Arra biztatjuk innen őket, hogy ha még valaki közülük nem tette meg, akkor regisztráljon a védőoltásra, és oltassa be magát. Azt gondolom, hogy időről időre az egészségügyi dolgozók, szociális dolgozók, rendvédelmi dolgozók, katonák mellett a pedagógusainknak is meg kell köszönnünk a helytállását ebben a járványhelyzetben. A kormány célja és a Fidesz-KDNP célja, hogy az iskolákban a nemzeti oktatáspolitikának és az aktuális iskolai követelményeknek megfelelő, jó minőségű tankönyvek segítsék az oktatást. Az Oktatási Hivatal tankönyvfejlesztésért felelős szervként állítja elő a szükséges tankönyveket, és gondoskodik azok ellenőrzéséről és engedélyeztetéséről egy jól szabályozott folyamat keretében.

Next

/
Thumbnails
Contents