Országgyűlési Napló - 2021. évi tavaszi ülésszak
2021. március 16. kedd - 183. szám - Csányi Tamás (Jobbik) - az emberi erőforrások miniszterének - „Mit gondol erről, Miniszter úr?” címmel - ELNÖK: - CSÁNYI TAMÁS (Jobbik): - ELNÖK: - DR. KÁSLER MIKLÓS, az emberi erőforrások minisztere: - ELNÖK:
532 megfelelően tudja használni. A digitális tartalmakat az ország kifejlesztette, a felhasználásuknak a mértéke jelentősen megnőtt, elérhetők a tankönyvek, elérhetők a jegyzetek, elérhetők a példatárak, elérhetők a magyar kultúrának a kincsei, több mint kilencven film, és lehetne folytatni a felsorolást. (17.10) A tanárok ugyanúgy megkapják az oltást, mint minden más magyar állampolgár, életkoruknak és egészségügyi állapotuknak megfelelően. Az eddigi oltások során számosan megkapták az oltást, mindig annak a ritmusnak megfelelően, amiben az egész társadalom ezt megkapta, úgy, ahogy a miniszterelnök úr nagyon szemléletesen levezette a feltételeit. Azt hiszem, hogy minden kérdésre válaszoltam. Kollégája mindig azzal szokta kezdeni, hogy hiányol, hogy nem vagyok itt eleget. Most én hiányolom őt. Köszönöm. (Taps a kormánypártok padsoraiból.) ELNÖK: Köszönöm szépen, miniszter úr. Egyperces viszonválaszra Csányi Tamás képviselő úré a szó. Parancsoljon! CSÁNYI TAMÁS (Jobbik): Köszönöm szépen. Miniszter úr, köszönöm szépen a kollégák nevében, hogy elismerte, hogy ők dolgoztak, önök pedig nem az elmúlt időszakban a digitális átállással kapcsolatban. Ezúton én is köszönöm nekik. A kérdésemre csak nem sikerült válaszolni. Mennyibe került a KRÉTA-rendszer, miniszter úr? Pontosan, konkrétan, forint-fillérre. Önnek ez nyilván egyszerű és tudnia is kell. Ki a felelős azért, hogy nem működött, amikor kellett volna működnie? Azt látom, hogy a tanárokon nem kívánnak segíteni, hiszen nem kerülnek be az oktatási tervbe, nem kapnak anyagi segítséget az eszközvásárlásokra. Azt is látjuk, hogy a szülőknek sem kívánnak segíteni, hiszen nem kapnak fizetett pótszabadságot arra, hogy otthon kell maradni a tanuló gyerekkel, és az online oktatást nekik is kell segíteniük. Akkor önök vajon kiknek szeretnének segíteni, miniszter úr? Nagyon úgy fest, hogy csak saját maguknak szeretnének segíteni, pedig a vírusjárvány idején ez nem pálya, miniszter úr. Önök visszaélnek a hatalmukkal, érdemi intézkedések helyett alibiznek, csak megúszni szeretnék ezt a vírusjárványt, holott kezelni kellene. Azt viszont önök nem tudják. Ez szégyen. Tessenek dolgozni, kérem! Köszönöm. (Taps a Jobbik padsoraiból.) ELNÖK: Köszönöm szépen, képviselő úr. Egyperces viszonválaszra a miniszter úré a szó. Parancsoljon! DR. KÁSLER MIKLÓS, az emberi erőforrások minisztere: Képviselő úr engem biztat munkára ez után az életpálya után, ugyanakkor viszont a hangoskodás, az agresszivitás és az ismeretek hiánya nem pótolja az érveket (Derültség a kormánypárti padsorokból.), nem pótolja a hozzászólásának a tartalmát. (Dr. Brenner Koloman: Mennyibe került a KRÉTA?) Végighallgattam a miniszterelnök úrhoz intézett kérdéseiket. Kérem szépen, a világ járványügyi szakembereinek, klinikusainak, virológusainak a krémje vitatkozik olyan kérdésekről, amelyekben önök itt véleményt mondanak. Honnan van... (Dr. Brenner Koloman: Mennyibe került a KRÉTA-rendszer? - Nagy zaj a Jobbik padsoraiból, újból és újból elhangzó közbekiáltások: KRÉTA?) Kérem szépen, én nagy türelemmel végighallgattam! Nem kérek többet. Honnan van önökben a bátorság, hogy olyan kérdésekben, amelyekről semmilyen információjuk (Közbeszólás a Jobbik padsoraiból: KRÉTA-rendszer?), tudásuk nincs (Jakab Péter: Mennyibe került a KRÉTA?), és ami emberéletekről szól, véleményt mondanak? (Dr. Brenner Koloman: Mennyibe került a KRÉTA-rendszer? Mondjon le!) Gondolkodjon el ezen! (Nagy taps a kormánypártok padsoraiból.) ELNÖK: Köszönöm szépen. (Folyamatos taps a kormánypárti padsorokból.) Köszönöm szépen, miniszter úr. (Dr. Brenner Koloman: Mondjon le!)
