Országgyűlési Napló - 2019. évi nyári rendkívüli ülésszak
2019. július 1. hétfő - 80. szám - Dr. Brenner Koloman (Jobbik) - az emberi erőforrások miniszteréhez - „Képes-e még a kormány sikerpropagandán túl a magyar köz- és felsőoktatás valódi problémáiról beszélni?” címmel - DR. BRENNER KOLOMAN (Jobbik): - ELNÖK: - DR. RÉTVÁRI BENCE, az Emberi Erőforrások Minisztériumának államtitkára:
833 Dr. Brenner Koloman (Jobbik) - az emberi erőforrások miniszteréhez - „Képese még a kormány sikerpropagandán túl a magyar köz- és felsőoktatás valódi problémáiról beszélni?” címmel Brenner Koloman, a Jobbik képviselője, interpelláci ót nyújtott be az emberi erőforrások miniszteréhez: „Képese még a kormány sikerpropagandán túl a magyar köz- és felsőoktatás valódi problémáiról beszélni?” címmel. A képviselő úré a szó. DR. BRENNER KOLOMAN (Jobbik) : Köszönöm a szót. Tisztelt Elnök Úr! Tis ztelt Ház! Navracsics Tibor, a Fidesz által delegált uniós biztos, aki egyébként ma már nem lépne be a Fideszbe, a ’18. év végén ismertette az Oktatási és Képzési Figyelő 2018. évi kiadását, amely nagyon részletesen értékelte az Európai Unió tagállamainak oktatási rendszerét. Az Európai Tanács „Európa 2020” programja kettő fő stratégiai célt tűzött ki az Európai Unió tagállamai számára: egyrészt a diplomások számarányának emelését 40 százalékra, ezenkívül a korai iskolaelhagyók számarányának 10 százalékra c sökkentését. Magyarország 2020ig 34 százalékos vállalást tett a diplomások arányának növelése tekintetében. Nézzük meg, hol tartunk tehát a kitűzött célokhoz képest. A korai iskolaelhagyók aránya folyamatosan növekszik, és a hanyatlás az elmúlt években se m állt meg. A diplomások számarányát tekintve még meredekebb a zuhanás, 2014ben 34,1 százalékról 32 százalékra csökkent ez az arány, és ez a kétségbeejtő tendencia folytatódni fog, hiszen egy friss közvéleménykutatás szerint a 14 és 25 éves korosztály eg yre nagyobb része, immár 43 százaléka szeretne a magyar helyett a külföldi felsőoktatásban tanulni. Ezt a leszakadást gyorsítja az a tudás- és értelmiségellenes politika a kormánypártok részéről, amely a magyar fiatalok egy jelentős részét ki fogja zárni 2 020tól a felsőoktatásból azzal, hogy a középfokú nyelvvizsga meglétéhez kötik majd a tehetséges, de szegényebb sorból jövő fiatalok kizárását eredményező felvételi kritériumot. Ezek a nagyon komoly kihívások tehát, és az a kérdés, hogy hogyan szerezzenek a felsőoktatásban diplomát, versenyképes tudást, hiszen a közoktatásban az alapvető ismeretanyagok és képességek átadása is már hibádzik, és nagyon komoly rendszerszintű problémák terhelik. Ki foglalkozik azzal, hogy az önök oktatáspolitikájának következté ben nagyságrendileg 25003000 tanár hiányzik a rendszerből, és akkor még a kozmetikázásról szó sem esett? A több évtizede tanító pedagógusok bére pedig messze elmarad az európai átlagtól, a kezdőké pedig egyenesen siralmas. Ráadásul a pedagógusok fele elmú lt 50 éves, tehát nemsokára egy olyan nyugdíjazási hullám indul el (Az elnök a csengő megkocogtatásával jelzi az idő leteltét.) , amelynek teljesen beláthatatlanok a következményei a teljes oktatás részére. Tehát nagyon komoly a tét. Milyen intézkedéseket t erveznek? Köszönöm a válaszát. (Taps a Jobbik soraiban.) ELNÖK: Válaszadásra Rétvári Bence államtitkár úrnak adom meg a szót. Parancsoljon! DR. RÉTVÁRI BENCE, az Emberi Erőforrások Minisztériumának államtitkára : Köszönöm szépen a szót, elnök úr. Tisztelt K épviselő Úr! Tisztelt Ház! Önök láthatóan nagyon mérgesek a fiatalokra és mérgesek az egyetemistákra, mert az európai parlamenti választásokon már végleg elhagyták önöket a fiatalok, és nem önökre szavaztak. (Zaj, közbeszólások a Jobbik soraiból.) Az önök eredménye 21 százalékról 6,5 százalékra esett vissza, és ennek egyik hibás részét vagy csoportját, úgy látszik, az egyetemistákban találták meg. Ugyanakkor találtak új szövetségeseket, a
