Országgyűlési Napló - 2018. évi nyári rendkívüli ülésszak
2018. június 28. csütörtök - 14. szám - Magyarország 2019. évi központi költségvetéséről szóló törvényjavaslat általános vitájának folytatása - ELNÖK: - DR. KÁLLAI MÁRIA (Fidesz):
656 munkának hívtuk - jövőre 5,5 milliárd forint lesz, amely támogatásra az a járási székhelytelepülés, önkormányzat jogosult, amely az általa fenntartott család- és gyermekjóléti központ útján ellátja a Gyvt. szerinti óvodai és iskolai szociális segítő tevé kenységet. Az egyes önkormányzatokat megillető támogatás éves összegét november 30ig kell majd megállapítani. Idén erre 1,4 milliárd forint volt az előirányzat. Summa summarum, képviselőtársaim, a 2019. évi költségvetés valójában a gazdagok biztonságban, a szegények létbizonytalanságában tartásának a költségvetése, ahogy a bevezetőmben is utaltam rá. A kormány a 4,1 százalékos növekedés ellenére sem hajlandó többet áldozni GDP arányában a jóléti kiadásokra, sőt egyre kevesebbet költ egészségügyre, oktatásr a, a családok, a munkanélküliek és az idősek, illetve a szegények támogatására. Ha sorra vesszük a költségvetési sorokat, akkor láthatjuk, hogy egyébként valóban azoknak kedvez - ismét, nem lepődöm meg rajta - elsősorban a költségvetés, akiknek van munkábó l származó jövedelmük, mindenki másnak stagnál a helyzete jövőre is, hacsak nem romlik a helyzetük. A legszegényebbeknek jövőre sem lesz jobb a helyzete. A családi pótlékot, a gyest, az anyasági támogatást jövőre már kilencedik éve változatlan összegben fo gják utalni, a szegénységben élők, a gyermeket nevelők továbbra sem részesülnek a gazdasági növekedésből. A nyugdíjprémium rendszerét, amit már idén is alkalmazni fognak, még az MSZPkormányok vezették be és foglalták törvénybe, a Fidesz most semmi mást ne m csinál ezzel, csak a feltételek fennállása esetén alkalmazza a törvényt. A jövő évi költségvetésben megint százmilliárdok mennek el felesleges beruházásokra, ami csak arra jó, hogy a haveroknak osztogassák a közpénzt. Éppen ezé rt a szocialisták biztos, hogy nem fogják támogatni ezt a költségvetési törvényt. Köszönöm szépen a figyelmüket. (Taps az MSZP, a DK és a Jobbik soraiból.) ELNÖK: Köszönöm szépen, képviselő úr. Tisztelt Országgyűlés! Megadom a szót Kállai Mária képviselő a sszonynak, Fideszképviselőcsoport. Parancsoljon! DR. KÁLLAI MÁRIA (Fidesz) : Köszönöm a szót, elnök úr. Tisztelt Elnök Úr! Tisztelt Országgyűlés! Tisztelt Képviselőtársaim! Ma már hallottuk ezt, hogy a kormány által előterjesztett 2019es költségvetés - ig enis ki kell mondani - a biztonságos növekedés költségvetése, a tervezéskor a nemzeti kormány a biztonság megőrzését, a gazdaság növekedését - amit a számok, tények igazolnak , a gazdaság növekedésének fenntartását, a családok támogatását és a foglalkozta tás teljes elérését tartotta szem előtt, amelyre, azt gondolom, az utóbbi esztendők eredményei mindenféleképpen fel is jogosítják. Én most ebben a vitában az oktatásról és a kultúra néhány területéről szeretnék néhány csomópontot kiemelni. Először a köznev eléssel kezdeném. A köznevelés területén számunkra nagyon fontos az, hogy mindenki számára elérhetővé váljon a minőségi oktatás. Természetesen - reményeim szerint ebben a teremben mindannyian tudjuk - kiemelt feladat, hogy segítse a gazdaság jövőbeni szere plőinek fejlődését, valamint maguknak a rendszerben lévőknek, úgy a tanulóknak, úgy a pedagógusoknak és a pályán lévőknek bármilyen foglalkoztatásban az életminősége javulását. (12.30) Nagyon komoly, meghatározó közpolitikai cél az állam felelősségvállal ása és felelősségének további növekedése az oktatásban. A költségvetés tervezete alapján a kormány, ahogyan látjuk a tervezetben, továbbra is folytatni kívánja a pedagógus II. és a mesterpedagógus fokozatba lépők minősítését, illetve a pedagógus szakképesí téssel rendelkező, nevelő- és oktatómunkát közvetlenül segítő foglalkoztatottak minősítését. Annak idején a baloldali kormányok majdnem ezer óvodát és több mint ezer iskolát zártak be, és óriási különbségek alakultak ki az iskolák között attól függően, hog y adott esetben egy helyi település, egy helyi önkormányzat - én magam is dolgoztam iskolában - hogyan tudta finanszírozni
