Országgyűlési Napló - 2017. évi tavaszi ülésszak
2017. május 8. hétfő (221. szám) - Ikotity István (LMP) - az emberi erőforrások miniszteréhez - „Hogy lesz ebből nyelvtudás?” címmel - IKOTITY ISTVÁN (LMP):
2434 tudományos teljesítményre ösztönzi, illetőleg a pályaválasztásn ál a 18 éveseket is a természettudományos pedagógiai szakok választására ösztönzi. Egyébként, ha nemcsak a mennyiségi oldalát nézzük a kérdésnek, hanem a minőségit is, akkor azt láthatjuk, hogy a nemzetközi versenyeken azért díjat díjakra halmoznak a magya r fiatalok. Tehát akik ezzel foglalatoskodnak, azok nagyon jó eredményeket érnek el. De valóban szükséges, hogy népszerűbb szak legyen, többen válasszák ezt. Ennek fontos eleme volt az érettségi rendszerében a természettudományos érettségi tárgyak több ter ületen előírt vagy választható mivolta. Itt a felvettek mintegy fele természettudományos tárgyból emelt szintű érettségi vizsgával rendelkezik. A pályaorientációt segítette az Útravalóösztöndíjnak az „Út a tudományhoz” alprogramja, amely természettudomány os, műszaki, a matematika iránt kiemelt érdeklődést mutató diákok számára biztosít ösztönzést, hogy akár gyakorlatorientált helyeken próbálják ki magukat, vagy kutatócsoportokban vegyenek részt. Szintén fontos tehetséggondozási program a nemzeti tehetségpr ogram vagy az „Új nemzedék” kiválósági program, amely az életpálya tervezhetőségét már doktorandusz hallgatóknak, doktorjelölteknek, doktoroknak segít kutatásfejlesztési programokban megalapozni. A Klebelsbergösztöndíjban 1592 fiatal részesült, és itt je lentősen több pontszámot kapnak azok, akik természettudományos területen jelentkeznek, és természettudományos tárgyak oktatói szeretnének lenni. Azt is elmondanám, hogy az egyik EFOPprojektünk kifejezett pályaorientációs célja a matematika, a természett udomány, az informatika és a műszaki szakok népszerűsítése. Bízom benne, hogy ezek gyümölcse hamarosan beérik Magyarországon. Köszönöm szépen. (Taps a kormánypárti padsorokban.) ELNÖK : Köszönöm szépen, államtitkár úr. Tisztelettel arra kérem mind a felszól alókat, mind a válaszoló államtitkárokat, hogy igyekezzenek betartani a házszabályi előírásoknak megfelelő kétperces időkeretet. (10.50) Ikotity István (LMP) - az emberi erőforrások miniszteréhez - „Hogy le sz ebből nyelvtudás?” címmel Tisztelt Országgyűlés! Ikotity István képviselő úr, az LMP képviselője, az Országgyűlés jegyzője, kérdést kíván feltenni az emberi erőforrások miniszteréhez: „Hogy lesz ebből nyelvtudás?” címmel. Ikotity István jegyző urat ille ti a szó. Parancsoljon! IKOTITY ISTVÁN ( LMP ): Köszönöm a szót, elnök úr. Tisztelt Ház! Tisztelt Államtitkár Úr! Folyamatosan újabb és újabb felmérések mutatják azt, hogy az idegennyelvtudás terén nagyon rosszul á llunk. Az Eurostat adatai szerint az EUban nálunk beszélnek a legkevesebben idegen nyelvet, csupán a lakosság 37 százaléka. Ezzel még a bolgároknál is rosszabbak vagyunk. Nagyon beszédes, hogy a harmadik legrosszabb eredményt produkáló Spanyolországban is a népesség több mint a fele beszél legalább egy másik nyelven is. Az uniós átlag pedig azt mutatja, hogy az EU polgárainak kétharmada tud még egy másik nyelven is a sajátján kívül. A magyar lemaradás tehát nagyon jelentős, és súlyos versenyképességi korlá tokat jelent. Aki ugyanis idegen nyelven beszél, az előtt kitárul a világ, sikeresebb lesz a munkaerőpiacon, jobb álláshoz juthat, magasabb jövedelemre tehet szert. A kormány, úgy látszik, hogy teljesen tehetetlen a problémával szemben, egyetlen próbálkozá suk, amit újra és újra frissen tálalnak, hogy még ebben a ciklusban ingyenes lehet az első nyelvvizsga.
