Országgyűlési Napló - 2017. évi tavaszi ülésszak
2017. május 4. csütörtök (219. szám) - Az oktatás szabályozására vonatkozó és egyes kapcsolódó törvények módosításáról szóló törvényjavaslat általános vitája - ELNÖK: - KUCSÁK LÁSZLÓ, a Fidesz képviselőcsoportja részéről:
2298 négyévenként kell megújítani. Ennek valóban technikai indoka van. Biztosítja a kancellár igazgatási jellegű közreműködését a tanártovábbképzések szervezésében, a Semmelweis Egyetem egyedi működ ési feltételeiről rendelkezik, ennek is ismert indoka van, illetve rendelkezik arról, hogy a felsőoktatási intézményben aki tanársegéd, és egyébként megszerezte a doktori fokozatát, őt három éven belül kötelező átsorolni adjunktusi munkakörbe. Jelen pill anatban csak a követelményt támasztottuk, de nincs arra vonatkozó kényszer a felsőoktatási intézményben, hogy valaki tanársegédből adjunktus legyen. Itt ennek a kötelezettségét teremtettük meg. Tehát azt gondolom, ezekre a kollegákra ez mindenképpen pozití v és előnyös helyzetet fog teremteni. Azt gondolom, hogy az összes többi, azt talán nem is sorolnám föl, ezek valóban technikai jellegű módosítások. Talán még egykét példa: pontosításra kerül a felsőoktatási intézmény döntéseivel szemben biztosított hallg atói jogorvoslati eljárásrend. A törvénymódosítás javasolja, hogy a német kultuszminiszteri konferencia által létrehozott DSD II., Deutsches Sprachdiplom II. fokozatának nyelvvizsgabizonyítványa honosítása ingyenes legyen. Van még egy fontos pont, ez a felsőoktatási intézmények struktúrájának a változására vonatkozik a Semmelweis Egyetem és a Pető András Főiskola szenátusainak egybehangzó döntése alapján. Ők integrációs tárgyalásokat kezdtek, ilyen értelemben, amennyiben ez lezáródik, és ez néhány héten belül meg fog történni, akkor a Pető András Főiskola 2017. augusztus 1jével beolvad a Semmelweis Egyetembe, és ott folytatja megfelelő garanciák megléte mellett egyébként a tevékenységét. Ennek az indoka, a két intézmény megállapodásának a lényege tulajd onképpen az, hogy azt a módszert, ami unikális, Magyarországon fejlesztett módszer, a Petőmódszer, ezt egy orvosi egyetembe, egy más környezetbe helyezve tovább tudjuk fejleszteni és meg tudjuk védeni abban az értelemben, hogy kevéssé legyen lemásolható, és ez a módszer továbbra is Magyarországhoz kapcsolódjon. Köszönöm a figyelmüket, és kérem, hogy ezeket a javaslatokat szavazzák meg. (Taps a kormánypártok soraiban.) ELNÖK : Köszönjük, államtitkár úr. Most a vezérszónoki felszólalások kö vetkeznek. Megadom a szót elsőként Kucsák Lászlónak, a Fidesz képviselőcsoportja vezérszónokának. KUCSÁK LÁSZLÓ, a Fidesz képviselőcsoportja részéről : Köszönöm a szót, elnök úr. Tisztelt Képviselőtársaim! Tisztelt Államtitkár Úr! Abbéli reményemben mondané k el néhány információt én is a jelen törvényjavaslattal összefüggésben, hogy hátha a halmazt tudjuk szemlélni és nem a komplementer halmazról lesz többet szó, mint ez a korábbi törvényjavaslatoknál megtörtént. Ahogy azt államtitkár úr is említette, a köza lkalmazottak… - három oktatási és három, az oktatással összefüggő egyéb törvényt érintő javaslat van előttünk most. Az érintett törvények közül az első a közalkalmazottak jogállásáról szóló törvény. A Kjt.t, tehát a közalkalmazottak jogállásáról szóló tör vényt a nemzeti felsőoktatásról szóló törvényben meghatározott eltérésekkel kell alkalmazni. Jelen módosítás a felsőoktatási intézményben tanár munkakörben foglalkoztatottak fizetési fokozatba sorolására irányadó rendelkezéssel egészül ki. Erről később még egy picit részletesebben fogok szólni. A második érintett törvény a Nemzeti Közszolgálati Egyetemről, valamint a közigazgatási, rendészeti és katonai felsőoktatásról szóló törvény. Ez a javaslat a közszolgálati ösztöndíjas hallgatók és a magyar állami ösz töndíjas hallgatók egységes nyilvántartási rendszerét hozza létre. Az egységes rendszerben mind a magyar állami ösztöndíj, mind a közszolgálati ösztöndíj tekintetében az ösztöndíj feltételei teljesítésének nyilvántartó szerveként a tanulmányi és a foglalko ztatási nyomon követés tekintetében is az Oktatási Hivatal fog eljárni. A harmadik ilyen törvény a nemzeti köznevelésről szóló törvény, amely a köznevelési kerekasztal javaslatai alapján a nemzeti köznevelés rendszerének hatékonyabb működését célzó törvénymódosításokat, továbbá egyéb, a rendszer egyes elemeinek jobbító célú módosításait
