Országgyűlési Napló - 2016. évi tavaszi ülésszak
2016. március 2. szerda (132. szám) - A Magyar Felsőoktatás Napjáról szóló határozati javaslat általános vitája - ELNÖK: - DUNAI MÓNIKA, a Fidesz képviselőcsoportja részéről:
652 tavaszán az International Week. A program szorosan kapcsolódik a kormány által is támogatott nemzetköziesítési programhoz és ezen belül is a Pécsi Tudományegyetem külföldi hallgatói létszámának jelentős növeléséhez. Az International Week keretében kerül sor a külföldi hallgatók kultúráját, szokásait, gasztronómiai bemutatkozását is lehetővé tevő nemzetközi estre, Afrikaprogram ra, a Diaszpóraprojekt végrehajtásához kapcsolódón diaszpóraszervezetek, diaszpórák bemutatására. A programra meghívást kapnak a külföldi hallgatók országainak nagykövetei, amely aztán bővíthető további kormányok külügyi tárcáinak képviselőivel. Megrendez ésre kerül 2017 nyarán a European University Association szervezetének éves kongresszusa. Ez a szervezet az európai egyetemek legfőbb érdekképviseleti fóruma, amely egyfajta szakértői testületként működik, mielőtt az európai uniós felterjesztések vagy átgo ndolandó problémakörök az európai kormányzó képviseletek elé jutnának, vagyis kiemelkedően fontos véleményformáló szereppel bír. Tisztelt Ház! Kérem az elmondottak alapján, hogy önök is támogassák a H/9285. számú határozati javaslatot. Köszönöm szépen. (Ta ps a kormánypártok soraiban.) ELNÖK : Köszönöm szépen, államtitkár úr. Tisztelt Országgyűlés! Most a vezérszónoki felszólalások következnek. Elsőként megadom a szót Dunai Mónika képviselő asszonynak, a Fidesz képviselőcsoportja vezérszónokának. Parancsoljon ! DUNAI MÓNIKA, a Fidesz képviselőcsoportja részéről : Köszönöm szépen a szót. Tisztelt Elnök Úr! Tisztelt Országgyűlés! A Fidesz képviselőcsoportja támogatja a kormánynak azt a kezdeményezését, amely szerint 2017től minden év szeptember 1je legyen a magy ar felsőoktatás napja, amely, ahogyan államtitkár úrtól is elhangzott, egyben a pécsi egyetem alapításának emléknapja is. A XIV. század utolsó harmadáig a felsőoktatásba való bekapcsolódás növekvő igénye arra ösztönözte a tudásvágyó hazai fiatalokat, hogy külföldön folytassanak tanulmányokat. Ez a tendencia Nagy Lajos uralkodása idején fordulóponthoz érkezett. V. Orbán pápa 1367. szeptember 1jén kelt oklevelében engedélyezte Nagy Lajos magyar királynak a pécsi egyetem megalapítását. Tisztelt Képviselőtár saim! Engedjék meg, hogy egy rövid részletet idézzek V. Orbán pápa alapító okleveléből. „Magyarország királyának kérésére rendeljük, hogy Pécs városában legyen studium generale, amelyben az egyházi és polgári törvény s minden más, nem tilos tudomány a hitt udományokon kívül taníttassék.” - idézet vége. Tisztelt Képviselőtársaim! Ez a levél új korszak kezdetét jelentette a magyar oktatás történetében, lehetőséget a felzárkózásra Bologna, Padova, Párizs és a nem sokkal korábban alapított prágai, krakkói és béc si felsőfokú iskolák mögé. Az egyetem három fakultással - orvosi, jogi, filozófiai képzéssel , külföldről Magyarországra települt professzorokra építve indult. Ez nemcsak a tudósképzés első lépését jelentette, hanem az egyházi, világi vezető és alacsonya bb szintű hivatalokat betöltő réteg képzettségének szélesedését is. Az egyetemen magas szintű képzés folyt. Az itt végzett magyar diákok több külföldi egyetemen töltöttek be rektori, dékáni, tanári állást. Feltehetően a XV. század elején még működött az eg yetem, miközben Luxemburgi Zsigmond 1395ben Óbudán egy újabb egyetemet alapított. Mátyás pozsonyi kísérlete után a legközelebbi állomás a nagyszombati egyetem XVII. századi alapítása volt. Erre emlékezve javasolja a kormány a magyar felsőoktatás napját és jelöli meg erre szeptember 1jét, V. Orbán pápa engedélyező levelének keltét. Számos jeles nap van már a naptárban, kérdezhetnénk, hogy vajon mi indokolja, hogy a magyar felsőoktatásnak külön napja legyen. Úgy vélem, ez a nap alkalmas arra, hogy reflektor fénybe állítsa, megismertesse azt az oktatói, tudományos, kutatói, hallgatói tevékenységet, teljesítményt, amely a hazai felsőoktatást jellemzi. Ez a nap alkalmat teremt e teljesítmények elismerésére és arra, hogy a kimagasló teljesítmények bemutatásán ke resztül hozzájáruljon a felsőoktatási intézmények