Országgyűlési Napló - 2015. évi tavaszi ülésszak
2015. június 15. hétfő (86. szám) - Farkas Gergely (Jobbik) - az emberi erőforrások miniszteréhez -„Miért hozzák nehéz helyzetbe a jövő pedagógusait a Klebelsberg képzési ösztöndíjak folyamatos csúszása miatt?” címmel - ELNÖK: - DR. RÉTVÁRI BENCE, az Emberi Erőforrások Minisztériumának államtitkára:
5215 könyveket, jegyzeteket, befizetni a számlákat, és természetesen a mindennapi megélhetést is ebből kell finanszírozni. Joggal merül fel sokakban a kérdés, hogy az álla m hogyan várhatja az állampolgároktól a határidők betartását, ha magára nézve nem tartja azokat kötelezőnek. Egy állampolgár ilyenkor már büntetést kap, késedelmi díjat kell hogy fizessen, ellenben az állam minden következmény nélkül megteheti, hogy több h etet késsen az ösztöndíjak kifizetésével. Ráadásul a jövő pedagógusai szerződésben vállalják, hogy a későbbiekben egy köznevelési intézménynél munkavégzésre irányuló jogviszonyt létesítenek, tehát ezáltal egyfajta munkabérként is felfogható ez az ösztöndíj , így még súlyosabb ez a késés az önök részéről. Tisztelt Államtitkár Úr! Kérdezem ezek alapján, hogy miért hozzák ilyen nehéz helyzetbe rendszeresen a jövő pedagógusait. Hogyan fordulhat elő az, hogy egy állami intézmény rendszeresen késve fizeti ki az ös ztöndíjakat? Ki a személyi felelőse ennek, és milyen következményei lesznek a késésnek rá nézve? Várom érdemi válaszát. (Taps a Jobbik padsoraiban.) ELNÖK : Köszönöm, képviselő úr. Válaszadásra megadom a szót Rétvári Bence államtitkár úrnak. DR. RÉTVÁ RI BENCE, az Emberi Erőforrások Minisztériumának államtitkára : Köszönöm szépen a szót. Tisztelt Elnök Úr! Tisztelt Képviselő Úr! Tisztelt Ház! Először is fontos kiemelni, hogy ezt az ösztöndíjat, a Klebelsbergösztöndíjat ez a kormány hozta létre pár évvel ezelőtt, pontosan azért, hogy a pedagógusszakma iránti csökkenő lelkesedését a 18 éves pályaválasztóknak igyekezzen ösztönözni, mint ahogy az ösztöndíj nevéből is kitűnik, és ezáltal minél jobb képességű fiatalok válasszák a tanári hivatást, a tanári pály át. Fontos dolog a pedagógusok életpályamodellje, béremelése, de emellett fontos a Klebelsbergösztöndíj is, hiszen itt 2550, illetőleg 75 ezer forintos ösztöndíjat kapnak azok, akik osztatlan képzésben vállalják, hogy elvégzik a pedagógus szakot, és után a pedig pedagógusként helyezkednek majd el. (14.20) 570 darab ilyen pályázat érkezett legutóbb a 201415ös tanévre, 516 pályázatot terjesztettek fel szerződéskötésre. Itt hármas szempontrendszer volt, az első és legfontosabb, hogy hiányszakok pedagógusigé nyére jelentsen választ az ösztöndíj, másrészt a felvételi eredmények is fontosak voltak, harmadrészt pedig régiós szinten is igyekeztünk arra törekedni, hogy ahol leginkább hiányoznak a pedagógusok, ott minél többen kapjanak ösztöndíjat, akik onnan jelent keznek. Így 142 hallgató havonta 75 ezer, 278 hallgató havonta 50 ezer, 96 hallgató pedig havonta 25 ezer forintos ösztöndíjban részesül. Maga a jogszabály, az a kormányrendelet, amelyik rendelkezik a Klebelsbergösztöndíjról, azt írja a 8. §ában, hogy fé lévente folyósítható az ösztöndíj, tehát semmiképpen nem ír elő a jogszabály havi folyósítást. Félévente legfeljebb két részletben történik a kifizetés, az első kifizetés minden esetben a támogatási döntésről, illetve az ösztöndíj megállapításáról szóló ér tesítést követő hónapban történik, majd a tanulmányi félév kezdetéig visszamenőleges hatállyal történik ez meg, utána pedig a fennmaradó összeg a következő hónapban esedékes. Ha bárkinek folyósítási problémája van, akkor email címet és telefonszámot üzeme ltetünk a panaszok kezelésére. A felsőoktatásban pedig nem lehet indok a forráshiány, hiszen 17 milliárd forintos plusztámogatást adtunk most is a költségvetésben. Köszönöm szépen. (Taps a kormánypártok soraiban.)
