Országgyűlési Napló - 2014. évi nyári rendkívüli ülésszak
2014. június 30. hétfő (12. szám) - Egyes oktatási tárgyú törvények módosításáról szóló törvényjavaslat kivételes eljárásban történő összevont vitája - ELNÖK: - CSIZI PÉTER (Fidesz):
409 intézményekben. Ebből azonban, tisztelt képviselőtársaim, nem következik az, hogy a kiváló gyakorlati tudás kiválthatja a tudományos fokozat megszerzéséig vezető tudományos életutat. Nem gondolom, hogy kiválthatja a tudományos kutatást, az oktatási gyakorlatot, az oktatásszervezési tapasztalatokat, a vizsgáztatási gyakorlatot, a konfer encián való előadásokat, a tanulmányok és monográfiák megírását. Ez persze fordítva is igaz, én nem értettem egyet, és most sem értek egyet azzal, ha mondjuk. a jogi területen a szakvizsga kiváltható PhDfokozattal. Ugyanis, ha valaki megszerzi ezt a tudom ányos fokozatot, attól még nem fogja tudni, hogy hol van a földhivatal, nem fog tudni szerződést írni, nem fog tudni perbeszédet mondani, nem ismeri az ügyvédi, bírói vagy ügyészi etikát és etikettet, vagy nem ismeri az ügykezelési szabályokat. Megjegyzem azt is, hogy a legjobb dolog, ha ez a kettő együtt jár és a kettő összeér. Erre egyébként legjobb példa az államtitkár úr, aki a gyakorlat területén is és a tudomány területén is kimagasló eredményeket ért el. (21.20) Jó az, ha valaki kiváló gyakorlati sza ktekintély, és veszi magának a fáradságot arra, hogy megszerezze a tudományos fokozatot, avagy fordítva, kitűnő elméleti szakember, és a gyakorlatban is kipróbálja magát. Áttérve a Testnevelési Egyetemre, én úgy gondolom, tisztelt képviselőtársaim, hogy a TFen számos kitűnő korábbi sportember szerzett tudományos fokozatot. Éppen ezért kell eljutni oda, hogy degradálja ez a javaslat a Testnevelési Egyetemen vagy a művészeti egyetemeken megszerzett tudományos fokozatokat. Ugyanis nem mondunk itt mást, mint h ogy míg mondjuk, a jogi egyetemen vagy a közgazdaságtudományi egyetemen a kimagasló gyakorlat nem elegendő ahhoz, hogy valaki egyetemi tanári állást töltsön be, a Testnevelési Egyetemen ez elegendő, a művészeti egyetemeken ez elegendő. Ez tehát éppen azok at a kiváló elméleti - és zárójelbe teszem, gyakorlati - szakembereket fogja degradálni, akik megszerezték a tudományos fokozatot az egyébként általában kitűnő gyakorlati munkájuk mellett. És még egy dolog, tisztelt képviselőtársaim. Szeretném eloszlatni a zt a tévhitet, tudományos fokozat nélkül, egyetemi tanári kinevezés nélkül ma is lehet oktatni bármelyik felsőoktatási intézményben, erre való a címzetes docensi, vagy mondjuk, a címzetes egyetemi tanári fokozat. Arról van itt szó sajnos, hogy megint szemé lyre szabott jogalkotással találkozunk, és egy egyébként kiváló gyakorlati szakembert kívánnak rektornak kinevezni, ehhez pedig jogszabályt kell módosítani. Ne tegyék, tisztelt képviselőtársaim! Köszönöm szépen, elnök úr. (Taps az MSZP soraiban.) ELNÖK : Kö szönjük szépen. Csizi Péter képviselő úr, Fidesz. Parancsoljon! CSIZI PÉTER ( Fidesz ): Köszönöm a szót, elnök úr. Tisztelt Képviselőtársaim! Így a vita végén Pécs országgyűlési képviselőjeként nem tehetem meg, hogy pár gondolatot ne mondjak el. Abból a váro sból jöttem, ahol az első egyetemet alapítottuk, és ma is Magyarország egyik legjelentősebb egyetemi városáról van szó. Én nem vagyok oktatási szakpolitikus, mint Hiller képviselőtársam, egykori oktatási miniszter, sem mint Dúró Dóra képviselő asszony, úgy hogy nem is ilyen vetületben fogok hozzászólni, nem is fogok szakmai vitát generálni. Én egyéni képviselőként, korábban pécsi képviselőként csak a Pécsi Tudományegyetem gazdálkodását láttam, és bevallom őszintén, hogy furcsán hallom, amikor most önök a vit ában azt mondják, hogy gyakorlatilag az elmúlt négy évben történt egy olyan zűrzavar, egy olyan káosz, aminek orvoslására ma itt van egy eszköz, ami eszközzel önök nem értenek egyet.
