Országgyűlési Napló - 2013. évi tavaszi ülésszak
2013. február 11 (251. szám) - Dr. Vadai Ágnes (független) - az emberi erőforrások miniszteréhez - “Az üléspont és az álláspont” címmel - ELNÖK (Lezsák Sándor): - DR. VADAI ÁGNES (független): - ELNÖK (Lezsák Sándor):
45 A gyerekek népegészségügyi állapotának megfogalmazása a hivatalos szakmai felmérések alapján nem lehet elég drámai. (Sic!) Épp ennek a megfordítására vezettük be a mindennapos testnevelést. Az ön állításaival szemben az az igazság, hogy szeptemberben a pedagóguséletpályamodell bevezetésre kerül. Amennyiben nem, úgy a szeptemberi iskolakezdéskor aktuális interpellációs témája lehet önnek vagy párttársainak. Amennyiben azonban az életpálya elindul, három év alatt - nem kevés további eredmé ny mellett - olyan pedagóguspolitikai reform születik meg, amelyre nem nyolc éve, hanem évtizedek óta vár a pedagógustársadalom. A második Gyurcsánykormány idején dolgozó, egyébként szakmai kiválóságáról ismert kutatócsoport abban, hogy a tehetséges fiata lokat kell pedagóguspályára vonzani - mint ezt nyilván ők maguk is megerősítenék , nem találta fel a spanyolviaszt, ezzel a tanulsággal a magyar neveléstörténet, a kortárs nemzetközi gyakorlat éppúgy szolgál, mint ahogy a témában járatos valamennyi szakem ber is mindig egyetértett. A kérdés, hogy mivel vonzzuk oda őket. A mi elképzeléseink szerint egyetemi ösztöndíjakkal, amit be is fogunk vezetni, és azzal az egész életre szóló emelkedő életpályamodellel, amely hosszú távon biztosítja szakmai és anyagi elő rehaladásukat. Tisztelt Képviselő Asszony! Ön csacsiságoknak nevezi a saját állításait. Most, hogy egyenként végigvettük ezeket, egészen világossá vált, hogy ezek nem az ön csacsiságai, hanem - ahogy sokan mondanák - hatalmas szamárságok. Tisztelt Képvisel ő Asszony! Ami összességében az ülés- és álláspontok kérdését illeti: a Gyurcsány- és Bajnaikorszak nem egy kormányzati és szocialista szereplője hosszú ideig ült vagy ül valamelyik 2002 és 2010 között elkövetett bűne miatt. Ez az üléspont pontosan árulko dik az önök álláspontjának igazságtartalmáról. Kérem, fogadja el válaszomat. (Taps a kormánypártok soraiból.) ELNÖK (Lezsák Sándor) : Köszönöm szépen, államtitkár úr. Megadom a szót a képviselő asszonynak. Elfogadjae az államtitkári választ? DR. VADAI ÁGNE S (független) : Köszönöm a szót, elnök úr. Tisztelt Ház! Tisztelt Képviselőtársaim! Halász “elmúltnyolcév” Jánostól nem is nagyon lehetett mást várni, mint ilyenfajta meglehetősen pimasz, lekezelő választ. De ez nem oldja meg azt a problémát, amivel egyébké nt a diákok, a tanárok és a szülők nap mint nap szembesülnek, hogy lényegében a magyar oktatási rendszer a közoktatástól a felsőoktatásig szétesett. És azért esett szét, mert önök szétrohasztották. (Közbeszólás a Fidesz soraiból: Ez nem igaz! - Halász Jáno s: Jaj! És te mit csináltál?) Mert olyan elképzeléseik vannak, amelyek megvalósíthatatlanok. Lázálmokban él, államtitkár úr! És nagyon örültem volna, ha államtitkár asszony válaszol, mert ő talán jobban ért ehhez a területhez, mert az elmúlt időszak nyilat kozatai azt mutatták, hogy ott sincs minden teljesen rendben. Mindenesetre azt mondhatom, hogy a közoktatás, a felsőoktatás és lényegében a teljes, egész oktatási rendszer szenved attól a politikától, amit önök folytatnak. Éppen ezért a Demokratikus Koalíc ió a következő három napban az EMMI előtt fog tiltakozni (Közbeszólások a Fidesz soraiból: Micsoda?) tizenkét órán keresztül, hogy felhívja a figyelmet arra… (Moraj a kormánypárti padsorokban.) - ott fogunk virrasztani, hogy felhívjuk a figyelmet az oktatá si rendszer tragédiáira. A választ nem fogadom el. (Taps a függetlenek soraiból. - Szórványos taps a Fidesz padsoraiból.) ELNÖK (Lezsák Sándor) : Köszönöm szépen. A képviselő asszony a választ nem fogadta el. Kérdezem az Országgyűlést, elfogadjae az államt itkári választ. Kérem, szavazzanak! (Szavazás.)
