Országgyűlési Napló - 2012. évi tavaszi ülésszak
2012. február 27 (166. szám) - Dr. Stágel Bence (KDNP) - a vidékfejlesztési miniszterhez - “Mennyire biztosítható a gazdálkodók versenyképességének megőrzése a mezőgazdasági felnőttképzés finanszírozásának csökkenése következtében?” címmel
732 Tisztelt Elnök Úr! Tisztelt Képviselő Asszonyok! Tisztelt Képviselő Urak! Tisztelt Államtitkár Úr ! A Nemzeti Erőforrás Minisztérium Oktatási Államtitkársága az Oktatáskutató és Fejlesztési Intézet honlapján nyilvánosságra hozta a Nemzeti alaptanterv új tervezetét. Ez a tervezet felrúg egy olyan több évtizedes konszenzust, amelyet korábban a szakma fog adtatott el a politikával. Minthogy mindenki nem lehet jártas a közoktatás belső részeiben, tisztelettel kérem, figyeljenek rám egy percre. Arról van szó, hogy 1978ban Kádár János időszakának fénykorában megszűnt Magyarországon a közoktatás tervutasításos rendszere. 1978 után 70:30 százalékban határozta meg az akkori rendszer, hogy mennyi a központi és mennyi, 30 százalék lehet a helyi. Ezek után a rendszerváltásig ez a 70:30 százalék ment, majd 1989 után, ahogy említettem, kialakult egy másfajta rendszer. Ez a Nemzeti alaptantervtervezet, amelyet most közzétettek, az 1978 előtti szisztémát hozza vissza, teljesen elképesztő módon 90:10 százalék arányban határozva meg a központi és a helyi adottságok figyelembevételét. Tehát amikor 1978ban, több mint negyv en évvel ezelőtt (sic!) úgy gondolták, hogy ennek vége, hogy ne legyen már ilyen, akkor mondtak 70:30at, az önök tervezete most - a legnagyobb tisztelettel - 90 a 10hez. Ez valóban előre a múltba. Azt szeretném kérdezni, tisztelt államtitkár ú r, hogy mi a szakmai oka, hogy 1978 előtti (Az elnök a csengő megkocogtatásával jelzi az idő leteltét.) időkhöz nyúlnak vissza. Elnök úr, köszönöm szépen a megértését. (Taps az MSZP soraiban.) ELNÖK (Balczó Zoltán) : Válaszadá sra megadom a szót Halász János államtitkár úrnak. (Dr. Józsa István: Csak ne cinikusan.) HALÁSZ JÁNOS nemzeti erőforrás minisztériumi államtitkár : Köszönöm szépen a szót. Tisztelt Elnök Úr! Tisztelt Ház! Képviselő úr, kérem, döntse el, mit választ: a magy ar gyerekek és a magyar gazdaság versenyképességének javítását, vagy a szélsőségesen liberális Magyar Bálinti, Hiller Istváni oktatáspolitika támogatását. Képviselő úr, ön vagy nem ismeri az új Nemzeti alaptantervet, vagy szándékosan nem mond igazat. A t ervutasításos rendszert bizonyára ismeri, hiszen szocialista, az 197879es utolsó központi tantervek a teljes tanítandó tananyagot lefedő, valóban központi, csöppet sem differenciált utasítások voltak. Azóta hasonló szintű tartalmi szabályozásra nem kerül t sor a közoktatásban, szemben az ön által jól ismert tervutasításos rendszerrel, a tanítandó anyagot és a tanítási módszereket jelen dokumentum egészen más szinten szabályozza. Tisztelt Képviselő Úr! Számos nemzetközi példa között az azonos esélyeket nyúj tó finn oktatási rendszer példája is bizonyítja, hogy az ország versenyképességi eredményeit jelentősen javítja az, ha a tanulók azonos színvonalú oktatásban részesülnek, függetlenül attól, hogy melyik iskolába nyertek felvételt. A diákok versenyképességén ek javítására hazánkban az országosan egységesen biztosított minimumkövetelmények meghatározása ad lehetőséget. (16.20) Képviselő Úr! Az új Nemzeti alaptanterv a kiemelt fejlesztési területek és nevelési célok újrafogalmazásával, valamint figyelemmel a diá kok változó motivációira, tanulási szokásaira, érzelmi igényeire, minden gyermek számára biztosítja a megfelelő tanulási lehetőséget. Köszönöm szépen. (Taps a kormányzó pártok padsoraiból.) Dr. Stágel Bence (KDNP) - a vidé kfejlesztési miniszterhez - “Mennyire biztosítható a gazdálkodók versenyképességének
