Országgyűlési napló - 2007. évi őszi ülésszak
2007. november 13 (109. szám) - A Magyar Köztársaság 2008. évi költségvetéséről szóló törvényjavaslat részletes vitája - ELNÖK (Lezsák Sándor): - DR. SZABÓ ZOLTÁN (MSZP):
2994 összegét, a 2004es szintre javasoljuk emelni, tekintve, hogy enélkül a művészetoktatás finanszírozása másfél évtizedes mélypontjára kerülne. Esett ma már szó a kollégiumok támogatásáról is. Itt teljesen érthetetlen módon kettészedik a kollégiumi normatívát nevelésioktatási feladatokra és szállásbiztosításra. Okkal feltételezhető itt is a pénzkivonás szándéka, ugyanakkor szeretném megjegyezni azt, hogy amikor még élt az a konszenzus a kollégiumok támogatása ügyében, aminek még gyakorlatilag Göncz Árpád volt a védnöke, az azt eredményezte, hogy 2001ben a támogatás még a tényleges költségek 96 százalékát fedte le, ma pedig ott tartunk e szerint a javaslat szerint, hogy a támogatások csak a kollégiumi költségek 60 százalékát fogják fedezni a következő évben. A közoktatás egészér e vonatkozó támogatások mellett jellemzően 10 százalékos támogatásnövelést javaslunk a többcélú kistérségi társulások oktatási feladatainak ellátására is. A kormányzat hatalmas átszervezést kényszerített az önkormányzatokra, miközben pénzkivonást hajt végr e. Ezt a legjobb indulattal sem lehet reformnak nevezni, a reformhoz ugyanis többletforrást kell teremteni. Attól, hogy kéthárom iskola gyerekeit egy épületbe zsúfoljuk, csak az oktatás minősége romlik. Ennek csak az vehette volna elejét, ha előtte a társ ulás központjában a kormány fejlesztést hajt végre - nem tette. Pénzügyi eszközökkel ugyan ösztönözte a társulásokat, és most magára hagyja őket az előttük tornyosuló problémákkal. Szóba került itt ma már az óvodai elhelyezések ügye is. Mi egyetértettünk a zzal, hogy gyakorlatilag kötelező óvodáztatás jöjjön létre első lépcsőben 2008tól a halmozottan hátrányos helyzetű gyerekek tekintetében, majd 2010től, hogy minden jelentkezőt fel kelljen venni ezekbe az intézményekbe. Ugyanakkor mi itt egy 8 milliárdos pénzalapot javaslunk forrásnak, hiszen a férőhelyigény a legtöbb helyen nem áll rendelkezésre. Figyelembe véve az érintettek létszámát, a szükséges személyi és tárgyi feltételeket, ez az összeg, a kormány által javasolt 3,5 milliárd forint alábecsültnek tű nik. Végezetül, tisztelt képviselőtársaim, a közoktatási normatívákat mintegy 50 milliárd forinttal javasoltuk megemelni, 485 milliárd forintra, részben az alaphozzájárulás összegének megemelésével, részben a számítási szabályok módosításával. Úgy gondolj uk, hogy a támogatás megemelése, illetve a korábbi szinten tartása a kiszámítható működés feltételeit teremti meg oly módon, hogy lehetőséget ad akár egy differenciált bérezési rendszer kialakítására, illetve annak elindítására is. Javasoljuk a kistérségi társulások támogatásának 10 százalékos emelését. Ugyanakkor még egy stratégiai ügyről kell szót ejtenem, ez pedig a felsőoktatási intézmények 9 milliárd forinttal történő támogatása. Ez azt a célt szolgálná, hogy a 2008tól bevezetendő tandíj összegét tudn ánk kiváltani. Nem tenné szükségessé a tandíj bevezetését. Ez valóban stratégiai kérdés, hiszen több felmérés azt mutatja, hogy egyrészt nálunk 10 százalékkal kevesebb diplomás van, mint az OECDországokban, de ennél fontosabb dolog az, hogy ma Magyarorszá gon a társadalmi felemelkedésnek ez az egyik legfontosabb záloga, miért is kellene ebből kirekesztenünk több tízezer fiatalt. Köszönöm megtisztelő figyelmüket. (Taps a Fidesz és a KDNP soraiban.) ELNÖK (Lezsák Sándor) : Köszönöm, Pánczél Károly ké pviselő úr. Két percre megadom a szót Szabó Zoltán képviselő úrnak, MSZP. DR. SZABÓ ZOLTÁN (MSZP) : Köszönöm szépen, elnök úr. Tisztelt Ház! Pánczél képviselő úr azt mondta, hogy egy bonyolult számtanpélda mögé rejtettük el a forráskivonást. Most tekintsünk el attól, hogy ez a bonyolult számtanpélda három szorzást és egy osztást tartalmazott, azért ebben a számkörben, amire ez vonatkozik, ezt az általános iskola ötödik osztályában már el kell tudni végezni. Mindazonáltal szeretném leszögezni, hogy nem rejtet tük el semmi mögé a forráskivonást. A teljesítménymutató nem vont ki egy fillért sem a közoktatásból, a teljesítménymutató átrendezte az