Országgyűlési napló - 2007. évi tavaszi ülésszak
2007. május 22 (74. szám) - A közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény módosításáról szóló törvényjavaslat általános vitája - ELNÖK (Lezsák Sándor): - TUKACS ISTVÁN, a költségvetési, pénzügyi és számvevőszéki bizottság előadója:
3047 Nonprofit gazdasági társaságokat és egyesületeket hoz létre iskolafenntartásra. Nem látjuk ennek a forrásait. És ugyanúgy mellérendelt szerepet kap a megyék tekintetében, ami nem kellően végiggondolt, káoszt fog eredményezni, és szintén a kétharmados törvény által szabályozott megyei szinttel egyenrangú működése, jogainak csorbítása alkotmányosan is aggályos lehet. (15.00) Úgy lá tjuk, hogy ez elvonhatja a fejlesztési forrásokat a megyei intézményektől. Rendelkezik a törvényjavaslat a szakképzés önkéntesen, szakképzésszervezési társulásban történő megszervezésének lehetőségéről. Ezek azzal a feltétellel működnek, részesü lhetnek forrásokból, hogy a regionális szakképzésfejlesztési bizottság szakképzéspolitikáját követik. Ezzel furcsa mód kikerülnének ők is a kétharmados hatáskörrel bíró megyei irányítás alól. (Az elnöki széket Lezsák Sándor, az Országgyűlés alelnöke fogl alja el.) A törvényjavaslat a fenntartókat tolja a többcélú intézmények, főleg az egységes iskola megszervezése felé. Az egy intézményhez kötődő kollégium és az iskola egybeszervezését egységes iskolába nem támogatjuk, hiszen jelentős visszalépés lenne ped agógiai oldalról. Ugyanakkor szorgalmazza a csoportos művészeti oktatás beolvasztását is az egységes iskolába, és növeli a térítésidíjfizetésbe tartozás lehetőségét. Bevezeti a tanulói teljesítmények nyomon követését és a szakképzési pályakövetést. Az elő bbivel kapcsolatban adatvédelmi aggályok is fölmerülhetnek. A gyerekek már rég kikerülnek a közoktatásból, az adatait pedig még mindig kezelik. Azon, jelenleg gyógypedagógiai ellátásban részesülő gyerekeket, a sajátos nevelési igényű gyerekek köréből kiker ülőket, akiket a törvény kivesz a gyógypedagógiai ellátásból, egy év múlva normál oktatásba irányítja. Érdekükben a nevelési tanácsadás feladatainak minden településen való megoldásáról intézkedik. Komoly nehézségek várhatók ennek megszervezésében, ugyanak kor persze ezeknek a gyerekeknek az ellátásáról gondoskodni kell. Az előterjesztés utazó tanárokról szól. Szeretnénk, ha figyelembe vennék azokat a pedagógusokat is, akik ma különböző közoktatási intézményben állásban vannak mint fejlesztő pedagógusok, a g yerekek ellátása csak így oldható meg. Komoly problémának látjuk, hogy előírná a törvényjavaslat a nem önkormányzati fenntartónak, hogy a székhelye, telephelye szerinti településről vegye fel tanulóinak legalább 25 százalékát, előnyben részesítve a halmozo ttan hátrányos helyzetűeket. Miért látjuk ezt problémának? A hatályos törvény 81. § (1) bekezdése szerint az egyházak világnézeti alapon megtagadhatják a tanulók felvételét. A kormány arra való hivatkozással, hogy az egyházi iskolák e bekezdés alapján nem kötelezhetők arra, hogy bárkit felvegyenek, úgy látja, nincsenek elegendő fenyegetésnek kitéve arra az esetre, ha ezt nem teljesítik, így aztán bekerül a fenyegetés a törvénybe, hogy felfüggesztik a nekik járó kiegészítő hozzájárulás folyósítását. Szeretné nk felhívni a figyelmet arra, hogy ez ellentétben áll az Apostoli Szentszékkel kötött megállapodással, hiszen az nem szab ilyen feltételt a kiegészítő támogatás folyósítására. Összességében a törvényjavaslatot általános vitára nem tartottuk alkalmasnak. Kö szönöm a figyelmüket. (Taps az ellenzéki pártok padsoraiban.) ELNÖK (Lezsák Sándor) : Köszönöm, Pánczél képviselő úr. Tisztelettel köszöntöm képviselőtársaimat. A költségvetési bizottság ülésén kisebbségi vélemény is megfogalmazódott. Megadom a szót Tukacs Istvánnak, a bizottság előadójának. Öné a szó, képviselő úr. TUKACS ISTVÁN , a költségvetési, pénzügyi és számvevőszéki bizottság előadója : Köszönöm szépen, elnök úr. Tisztelt Ház! A bizottság többségi véleményét szeretném megfogalmazni, hiszen a költségvet ési bizottság többsége általános vitára alkalmasnak tartotta az előterjesztést.
