Országgyűlési napló - 2007. évi tavaszi ülésszak
2007. február 19 (49. szám) - Bejelentés frakcióvezető-helyettesek megválasztásáról - Napirenden kívüli felszólalók: - ELNÖK (dr. Szili Katalin):
208 programjainak megvalósításához és továbbviteléhez elengedhetetlen feltétel az emberi erőforrá sainkban meglévő értékek feltárása, legnagyobb nemzeti kincsünk hasznosítása. 2007ben megindulnak a folyamatok. Magyarország gazdasági kibontakoztatása, versenyképességének javítása az EU lisszaboni stratégiájával összhangban főként a tudás- és képességig ényes ágazatok fejlesztésével valósulhat meg. Ennek ismeretében és ennek érdekében a képzési és oktatási rendszerünk tartalmi fejlesztésén kívül szembe kell néznünk néhány kérdéssel. Többek között azzal a problémával is, hogy a kutatásfejlesztési szektorb an kedvezőtlenül alakul a korösszetétel, az utánpótlás, sok fiatal kutatónk feltételek és körülmények hiányában más helyütt keresi boldogulását, szakmai megvalósulását. A tervidőszak végére reményeink szerint megvalósulnak a beruházások, működőképessé válh atnak a programok, és ezeknek nemcsak épületeknek, berendezéseknek és műszereknek kell lenni, hanem ezeknek valódi teljesítményt kell nyújtani; ezek mögött emberek vannak, azok az emberek, akiknek ezt a későbbiekben működtetni kell. Tisztelt Képviselőtársa im! A jövő szakemberei már ott vannak az iskolákban. Ott vannak az iskolák padjaiban, az egyetemek padjaiban, és azt mondhatjuk, hogy közülük sokan a jelenlegi viszonyok között családi, iskolai és társadalmi okok miatt nem biztos, hogy ki tudják teljesíten i tehetségígéretüket. Éppen ezért azt mondjuk, hogy a tehetség kutatása, a tehetségek segítése valódi esélyjavító program is az egyének és a társadalom számára. Különösen akkor, ha szakítunk egy korábbi nézettel, hiszen a tehetségesek körében nagyobb arány ban kell tudnunk befogadni a hátrányos helyzetűeket, a fogyatékkal élőket, és ma még a hagyományos iskolai szempontok szerinti teljesítményértékelésben meg nem mutatkozó teljesítménymutatókat. Közülük nagyon sokan vannak, a tehetségígéretek majdnem kétharm ada van itt. Azt mondja Goethe, bánjunk az emberekkel úgy, mint ha azok lennének, akiknek lenniük kellene, és segítsük őket abban, hogy azzá váljanak, amivé válni képesek. Úgy gondoljuk tehát, hogy a tehetségsegítés nem csupán oktatáspolitikai kérdés, mert az életpálya helyes irányba terelésével, segítésével az innováció elterjedését, a gazdasági növekedést, az esélyegyenlőséget, a társadalmi mobilitást, a hátrányos helyzet leküzdését, valamint az egész társadalom kohézióját lehet szolgálni. A programnak a foglalkoztatási stratégiában is fontos szerepe van, a gazdasági fejlődés egyik kitörési pontja. Az elmondottak alapján egyértelműen látható, hogy a tehetségsegítés programja hazánkban nemcsak gazdaságfejlesztési, hanem társadalomépítési program is. Tisztel t Képviselőtársaim! Mindezek alapján kijelenthető, hogy egy komplex, egymásra épülő rendszerben működő nemzeti tehetségprogram megalkotása hazánkban fontos és halaszthatatlan feladat. Van mire építenünk, a tehetségfejlesztésnek évszázados hagyományai vanna k a sárospataki kollégiumtól Harsányi István kutatásáig, az Arany Jánosprogram, az Útravalóprogram; a tudományos diákkörben több ezer gyerek vesz részt, működnek már hálózatok, helyi kezdeményezések, civil szervezetek, és megindult a határon túli magyaro kkal való együttműködés is. Éppen ezért egy kiszámítható, a gazdaság és a társadalom szereplőivel együttesen végiggondolt, többszereplős, többtényezős tehetségfejlesztő programot kell találnunk, ahol a hagyományos intellektuális képességek mellett a tehets égek tág tárházát több szempont alapján tudjuk tudományos alapon beválogatni a programba. A támogatásnak nemcsak szakmailag, hanem pénzügyileg is egy integrált rendszert kell képezni. Ennek egyik lehetősége a Magyar Géniusz program, amit a Magyar Nemzeti T ehetségtanács megalkotott. Ennek alapján elindulhatunk. Igaz lehet Klebelsberg Kunó gondolata: az a nemzet, amely nem képes a tehetséges fiataljainak kifejlődését biztosítani és őket a nekik megfelelő helyre állítani, a középszerűség kezén elsorvadhat. Kös zönöm szépen. (Taps a kormánypárti oldalon.) ELNÖK (dr. Szili Katalin) : Köszönöm szépen, frakcióvezetőhelyettes úr. A kormány részéről megadom a szót Hiller István oktatási és kulturális miniszter úrnak. Miniszter úr, öné a szó.