Országgyűlési napló - 2005. évi őszi ülésszak
2005. november 21 (268. szám) - Az oktatást érintő egyes törvények módosításáról szóló törvényjavaslat részletes vitája - ELNÖK (dr. Világosi Gábor): - ARATÓ GERGELY oktatási minisztériumi államtitkár: - ELNÖK (dr. Világosi Gábor): - KOCSIS RÓBERT (Fidesz):
3464 Azt gondolom, pontosan annak kellene lenni az egyik prioritásnak, hogy minden vidéki tanuló, minden kistelepülésen felnövő gyermek ott, helyben végezhesse, o tt járhassa ki az általános iskolát, és bizony ezzel nagyon sok olyan település kerül veszélybe, amely… - most mondok egy példát, a hajdúszoboszlói 7. számú választókörzetben 11 település van, 6 település 3500 fő alatti, és HajdúBihar megye köztudottan na gytelepüléses településszerkezetű, az jellemző rá. (Az elnök a csengő megkocogtatásával jelzi az időkeret leteltét.) Mi lesz a Dunántúlon, ahol aprófalvas vidékek vannak? Köszönöm a figyelmet. ELNÖK (dr. Világosi Gábor) : Két percre megadom a szót Arató Ger gely államtitkár úrnak. ARATÓ GERGELY oktatási minisztériumi államtitkár : Tisztelt Képviselőtársaim! Azt szeretném önöknek jelezni, hogy itt azért van köztünk egy vitakérdés. Ez tudniillik arra vonatkozik, hogy a képviselő úr azt mondja, az a prioritás, ho gy a gyerek maradjon azon a településen az iskolában, ahol lakik. Én ezt azért kellő óvatossággal kezelném; először is azért, mert a gyereket elviszik a szülei - lásd szabad iskolaválasztás , másrészt meg azért, mert szerintem nem ez a legfontosabb priori tás. Tehát ha egy prioritás van, akkor az, hogy minden gyerek a lehető legjobb oktatást kapja meg, és annak érdekében, hogy ehhez hozzájusson a gyerek, ehhez van szükség arra, hogy változzon a kistelepüléseken az iskolaellátás rendszere, ezért van szükség a kistérségi társulásra, az összefogásra. Igen, képviselő úr, az is célunk, hogy megmaradjanak a kistelepüléseken az iskolák és az óvodák, de nem annak az árán, hogy itt rosszabb oktatás legyen. Akkor lesznek versenyképesek ezek az iskolák, ha ott is jó ok tatást tudunk teremteni, ehhez pedig szakmai összefogásra s a források jó felhasználására van szükség. Egyébként persze azt gondolom, hogy mindazokkal a megjegyzésekkel továbbra is egyetértek, amelyek arra vonatkoznak, hogy több pénz kellene a közoktatás t erületén számos célra, számos feladatra, de azt is gondolom, hogy ezt mindig úgy érdemes megvizsgálni, hogy megvizsgáljuk azt is, mik a források, a rendelkezésre álló pénzeszközök. Ha megengednek egy nem szorosan a módosító javaslathoz kapcsolódó megjegyzé st, akkor hadd tegyem meg azt, hogy azt hallom az önök volt gazdasági miniszterétől és gazdasági szakértőitől, hogy 2009re kívánják bevezetni az eurót, ami nyilván egy szigorú költségcsökkentő politikát követel, azt hallom az önök pártelnökétől, hogy jele ntős adócsökkentésre és új gazdaságra van szükség… (Szűcs Lajos közbeszól.) Képviselőtársaim! Most azon kívül, hogy nem tettek erre javaslatot a költségvetési vitában, amikor lett volna rá mód, én mégiscsak azt látom, hogy akkor ebből kicsit nehezebb lesz jóval több forrást biztosítani például az oktatás részére. Köszönöm szépen. ELNÖK (dr. Világosi Gábor) : Köszönöm. Most megkérdezem, kíváne valaki még felszólalni. Kocsis Róbert képviselő úr, Fidesz, két percre. KOCSIS RÓBERT (Fidesz) : Államtitkár úr, még egy gondolat az előző problémakörhöz. A korábbi körben említette, ön utalt a klebelsbergi példára. Azt gondolom, hogy nemrég volt a híres oktatásikulturális miniszter halálának - vagy talán születésének - 130. évfordulója, és ugye, a klebelsbergi minta ép pen arról szól, hogy sikerült kiterjeszteni a népoktatást olyan formában, hogy több ezer új tanyasi iskolát és tanítói lakást épített Magyarországon az akkori oktatási tárca, ezzel megalapozva a népoktatás jövőjét, kiszélesítve a közoktatást, széles alapok ra helyezve a kulturális, illetve - mondhatjuk divatos szóval - a humán erőforrást, az akkori színvonalnak megfelelően. De én éppen attól tartok, hogy ennyi idő elteltével a tendenciák - pontosan a kiegészítő normatívák csökkentése miatt - ellentétesek les znek. Tehát sajnos attól tartok, hogy igenis a
