Országgyűlési napló - 2004. évi őszi ülésszak
2004. szeptember 20 (165. szám) - Dr. Hargitai János (Fidesz) - a gazdasági és közlekedési miniszterhez - “Miért nem kezdhették egyenlő esélyekkel szeptemberben a diákok az iskolát?” címmel - ELNÖK (Harrach Péter): - DR. HARGITAI JÁNOS (Fidesz):
368 Az évtizedek óta használt alkalmassági vizsgán állítólag kevesen akadnak fenn, de jogosan vetődik fel a kérdés, hogy nem jelente hátrányos megkülönböztetést mindez az érintettek számára. Magam az oktatási biztos úr véleményét osztom, vagyi s azt gondolom, hogy a művelődéshez való alkotmányos jogot korlátozzák a fenti kritériumok. Mindezek alapján kérdésem az államtitkár úrhoz a következő: mi a tárca álláspontja az alkalmassági vizsga követelményeinek diszkriminatív voltáról? Tisztelettel vár om válaszát. ELNÖK (Harrach Péter) : Megadom a szót Szabados Tamás államtitkár úrnak, aki válaszol a kérdésre. SZABADOS TAMÁS oktatási minisztériumi államtitkár : Köszönöm szépen, elnök úr. Tisztelt Ház! Kedves Képviselő Asszony! Való ban, egyes szakcsoportokon az általános felvételi követelmények mellett különös követelményeket is teljesítenie kell a felvételizőnek, és ilyen különös feltételek az úgynevezett alkalmassági feltételek. A magyar sajtó is és az oktatási jogok biztosa is fog lalkozott ezzel a kérdéssel, és magam is úgy gondolom, hogy nem mehetünk el egy legyintéssel amellett, hogy a felvételi tájékoztatóban a tanító- és óvodapedagógusképzés címnél milyen kizáró okok vannak felsorolva az ügyben, hogy ezek meglétekor pedagógusk épzésre ezeket a hallgatójelölteket nem lehet felvenni. Egész egyszerűen arról van szó, hogy aki ezeknek az alkalmassági követelményeknek nem felel meg, az nem nyerhet felvételt, és ezeknek a feltételeknek a definiálása azért fontos, mert az oktatási jogok biztosa is megállapította, hogy alkotmányossági aggályokat is felvet ez a kérdés, felmerül a jogsérelem gyanúja. A felsorolt okok némelyike első látásra is indokolatlannak tűnik, mint ahogyan a cukorbetegség, a fedetlen testrészen levő bőrelváltozások vag y a szívbillentyűhiba s a többi. Úgy gondolom, hogy az Oktatási Minisztériumnak e kérdéssel a fenti jelzés - a képviselő asszony jelzése, a sajtó jelzése, az oktatási jogok biztosának jelzése - alapján foglalkoznia kell. A miniszter úr úgy gondolja, hogy k ezdeményezni fogja az érintett felsőoktatási intézményeknél az alkalmassági feltételek felülvizsgálatát és átdolgozását, hiszen úgy gondolom, e fogyatékkal élő embertársaimnak is joguk van arra, hogy ha ezt a gyönyörű szép pályát - mint a pedagógus pálya - választják, akkor választhassák, és csak tényleg a legnagyobb kizáró ok vehesse el tőlük ezt a jogot. Remélem tehát, hogy a képviselő asszony elégedett ezzel a válasszal. A miniszter úr foglalkozik ezzel a kérdéssel. Dr. Hargitai János (Fidesz) - a gazdasági és közlekedési miniszterhez - “Miért nem kezdhették egyenlő esélyekkel szeptemberben a diákok az iskolát?” címmel ELNÖK (Harrach Péter) : Hargitai János, a Fidesz képviselője, kérdést kíván feltenni a gazdasági és közle kedési miniszternek: “Miért nem kezdhették egyenlő esélyekkel szeptemberben a diákok az iskolát?” címmel. A képviselő urat illeti a szó. DR. HARGITAI JÁNOS (Fidesz) : Köszönöm a szót. Tisztelt Államtitkár Úr! Az állampolgári jogok országgyűlési biztosa 2004 júniusában jelentést tett közzé a kompbérletek árának változásáról. Ebben vizsgálta a fogyasztói árkiegészítés alkotmányossági elveit. Azért folytatta le hivatalból az ombudsman ezt a vizsgálatot, mert arról értesült, hogy 2004 januárjától 2300 forintról 7780 forintra emelkedett a tanulók havi kompbérletének ára a váci réven.
