Országgyűlési napló - 2003. évi tavaszi ülésszak
2003. május 6 (70. szám) - A közoktatásról szóló 1993. évi LXXIX. törvény módosításáról szóló törvényjavaslat általános vitájának folytatása - ELNÖK (Harrach Péter): - PÁNCZÉL KÁROLY (Fidesz): - ELNÖK (Harrach Péter): - ARNÓTH SÁNDOR (Fidesz):
2872 Sándor: Liviust nem!) , mert az lényegében regék és mondák gyűjteménye, hogy olvasd, fiam, Horatius Cocles meg Mucius Scaevola legendáját, de nem lehet n eki megtanítani azt, hogy az athéni demokrácia, csakúgy, mint az athéni hadviselési mód arra alapult, hogy a közföldek jövedelméből élő arisztokráciával szemben felülkerekedett a városi kézművesi réteg, ezt tízéves korban nem igazán lehet megtanítani. Magy arán, arról van szó, hogy lehet történeteket tanítani gyerekeknek, olvastatni, ezzel például az olvasási készsége is javul, nagyon helyes, ha olvasnak ilyen történeteket, javul tőle a műveltségük, de történelmet tanítani tízéves gyereknek megítélésem szeri nt nem lehet. Hogy vane elég nyelv- és informatikatanár a nulladik évfolyamra: nem abban maradtunk a bizottsági ülésen, hogy nincs elég, azt mondtuk - én legalábbis például azt mondtam , hogy van elé g, csak ezek jelen pillanatban nem a közoktatásban vannak foglalkoztatva, ezek a szabadpiac vonzásának engedve lényegesen magasabb jövedelemért elmentek például multinacionális vállalatokhoz levelezőnek. Ezeket valahogy vissza kell hozni a közoktatásba, ha azt akarjuk, hogy nyelvoktatás legyen. Ami pedig azt illeti, hogy megtámadotte valakit Pánczél képviselő úr vagy nem: én ismerem a szóban forgó Tőkéczkicikket, ez pontosan arról szól, hogy azért folytat olyan oktatáspolitikát a jelenlegi kormány, amilye t, mert úgy gondolja, hogy le kell butítani a választópolgárokat, mert úgyis csak a buták szavaznak rájuk. Köszönöm. ELNÖK (Harrach Péter) : Megadom a szót Pánczél Károly képviselő úrnak, Fideszfrakció. PÁNCZÉL KÁROLY (Fidesz) : Köszönöm szépen, elnök úr. E lőször is Szabados Tamáshoz szólnék, az oktatási bizottság elnökéhez, mert vezérszónoklatában örömmel közölte a tisztelt Házzal, hogy a lineáris oktatás biztos elfogadható az ellenzéknek, hiszen nem esett róla szó. Nos, ez nem igaz, mert elhoztam az oktatá si bizottság jegyzőkönyvéből azt a részletet, amikor ezzel kapcsolatban jeleztem, hogy mi ezzel nem értünk egyet, és tulajdonképpen a lényege ugyanaz volt, amit az előttem szólók már elmondtak, hogy tízéves tanulónál nyugodtan lehet beszélni Leonidas hős s pártai királyról, de nem lehet beszélni Arisztotelész vagy Platón filozófiájáról. Viszont a törvényjavaslatban az van, bármennyire is mondják önök azt, hogy ez a gyakorlatban nem így fog történni, hogy nem kell kétszer megtanulni ugyanazt. Ez alkalmazható bizonyos tantárgyaknál, vannak olyan képességfejlesztő tantárgyak, amelyek ma is lineáris szerkezetűek, és úgy lépdel tovább az ismeretanyagban a tanuló, viszont vannak olyan lexikális ismeretek és olyan tantárgyak, amelyek spirális szerkezetűek, és bizonybizony mindig vissza kell térni az ismétléssel a folyamatos bővítésre. Amit Molnár képviselő úr mondott, hogy nem kell a kerettanterveket majd újraírni, meg lehet használni majd a régi kerettantervet, csak nem kötelező, ez nem igaz, mert ha ez elfogadásra kerül, akkor az összes kerettantervet vagy ki lehet dobni, vagy újra lehet írni. A képviselő úrtól azt szeretném kérni, szép beszédű Szabó Zoltán képviselő urat még megszólítom, mielőtt elhagyja a termet, mivel én Tőkéczki László nevét nem ejtettem ki a H ázban, olyan szavakat, olyan kifejezéseket, amiket nem mondtam, ne adjon az én számba. Köszönöm szépen. (Taps a Fidesz soraiból.) ELNÖK (Harrach Péter) : Arnóth Sándor képviselő úrnak adom meg a szót, Fideszfrakció. ARNÓTH SÁNDOR (Fidesz) :
