Országgyűlési napló - 1999. évi őszi ülésszak
1999. szeptember 29 (89. szám) - Az ülésnap megnyitása - "Magyarország Európai Unióhoz történő csatlakozása" című politikai vita - DR. KURUCSAI CSABA (FKGP):
2200 A program célként jelölte meg a kiválasztott egyetemeken, főiskolákon az európai integráló dási folyamattal kapcsolatos ismeretkörök oktatását és kutatását. A támogatáshoz pályázati úton lehetett hozzájutni. A 29 pályázatot egy akadémiai tanács bírálta el, ennek eredményeként 12 magyar egyetem és főiskola kapja három évig a támogatást. Végzettsé gemet tekintve - jogász vagyok, és a diplomám megszerzése óta megszakítás nélkül a pályán dolgozom - még rosszakaróim sem vádolhatnak azzal, hogy a műszaki tudományokat illetően elfogult lennék. Mégis, itt a tisztelt Ház fórumát szeretném felhasználni, hog y az európai tanulmányi központokkal kapcsolatosan a pályázatok elbírálása körüli hangsúlyeltolódásra felhívjam a figyelmet. Senki előtt nem lehet kétséges, hogy az Európai Unióhoz való csatlakozáshoz sok, az európai integrációra jól felkészült műszaki sza kemberre van szükség. A termelésben, a közlekedésben, a környezetvédelemben, a vízgazdálkodásban és még számtalan egyéb területen elképzelhetetlen a siker a műszaki szakemberek ezreinek, tízezreinek integrációs ismerete nélkül. A kifejezetten fontos ismere tek közül szeretnék a teljesség igénye nélkül néhányat kiemelni: az európai szabványok, termékszabványok, mérési szabványok, európai irányelvek, környezetvédelmi jogszabályok, európai uniós politikák, akcióprogramok s a többi. A feladatokat ismerve lepett meg, hogy hazánknak ezen a területen a legjelentősebb képzési intézménye, a Budapesti Műszaki Egyetem nem részese az európai tanulmányi központok hálózatának. Úgy vélem, nem elsősorban az elmaradt pénzügyi támogatás az, ami ez esetben kifogásolható; ez is, mert túlfinanszírozott egyetemet kevés pontján találni a világnak.
