Országgyűlési napló - 1995. évi őszi ülésszak
1995. szeptember 12 (105. szám) - A közoktatás szervezésével és irányításával kapcsolatos egyes átmeneti szabályokról szóló törvényjavaslat általános vitájának folytatása - DR. KOVÁCS KÁLMÁN (KDNP): - ELNÖK (dr. Gál Zoltán): - DR. DOBOS KRISZTINA (MDF):
360 DR. KOVÁCS KÁLMÁN (KDNP) : Én mindig megdöbbenek akkor, amikor akár a kormányzat, a minisztérium, akár pedig kormánypárti képviselőtársaim részéről, és ez a mai nap folyamán egyszer az államtitkár úr szavaiból feleslegesnek ítéltetett, most Horn Gábor képviselőtársam szavaiból feleslegesnek ítéltetik az a parlamenti vita, amit itt lefolytatunk. Természetesen én nem vagyok annyira naiv, hogy azt gondolnám, hogy meg tu dom győzni kormánypárti képviselőtársaimat az igazamról, hiszen ahol politikai döntés van, ott a szakmai döntések óhatatlanul háttérbe kerülnek. És itt nagyon kemény politikai döntés történt. Viszont én azt hiszem, hogy egyre több pedagógust meg tudok győz ni arról, hogy mennyire igazam van, és egyre több pedagógustól érzem, mert én járom a vidéket, és tudom azt, hogy annál a 2800 vagy 2900 kistelepülésnél, amely nem város, és a kisebb városoknál szintén nem oldható meg a szakmai ellenőrzés, egyszerűen nem t udják megoldani. Egy akkora városban, mint Szegeden, természetesen megoldható a dolog. Tehát ezeknek a településeknek erre igenis szükségük van, és egy rendszerben, hadd figyelmeztessek mindenkit, egy rendszerben az ellenőrzésnek helye van. Szíveskedjenek megnézni Angliától egészen Svédországig a köznevelési rendszereket vagy a közoktatási rendszereket: Angliában királyi szakfelügyelet van, Franciaországban, Spanyolországban, Ausztriában, Olaszországban, Németországban, Svédországban, hadd ne soroljam továb b, regionális szintű hivatalok vannak. Még egy dolgot hadd említsek meg Horn Gábor képviselőtársamnak, mert lejárt az időm. Talán nézze meg, hogy az elmúlt időszakban azok a megszüntetésre és megfojtásra ítélt pedagógiai intézetek körülbelül ugyanannyi öss zeget kaptak, és azt hiszem, hogy ebben majd az államtitkár úr is meg fog erősíteni, hozzávetőleg ugyanannyi összeget kaptak a költségvetésből, mint amennyit a tankerületek. (Az elnöki széket dr. Gál Zoltán, az Országgyűlés elnöke foglalja el.) Ennek ugyan is megvolt a rendszere. Volt egyik oldalon egy szűk szakmai ellenőrzés és egy másik oldalon egy bővebb, erőteljesebb, szélesebb körű szakmai szolgáltatás. Köszönöm szépen a figyelmet. ELNÖK (dr. Gál Zoltán) : Köszönöm szépen. Kétperces hozzászólásra megadom a szót Horn Gábor képviselő úrnak. Kétperces, képviselő asszony? Tessék, Dobos Krisztina képviselő asszony következik, kétperces, utána Csizmár Gábor képviselő úr. DR. DOBOS KRISZTINA (MDF) : Köszönöm szépen a szót, elnök úr. A mai nap a tanulás napja, mer t Horn Gábortól megtudhattuk, hogy azzal, hogy a budapesti közoktatási intézet lesz a jogutódja a nyolc tankerületnek, a centralizációt szüntette meg. Én úgy tudtam, hogy a decentralizáció az volt, amikor nyolc tankerület volt, és a centralizáció az, amiko r egy központi szervezet lesz. Én azonban mégis két lényeges dologra szeretném felhívni a figyelmet az elmondottakból. Az első, hogy a kormányprogram kötelezi, ez természetesen jogos. Csak arra is szeretném felhívni a figyelmüket, hogy a kormányprogram arr a is kötelezi, hogy az Országgyűlés a nemzeti alaptanterv alapelveit megtárgyalja. Ezt nem teljesítette a kormány. Én nagyon szívesen veszem azt, hogyha azt mondja Horn Gábor úr, hogy a nevelés értékeivel nem tud mit kezdeni. Szeretném felhívni a figyelmét a SzocioReflex című kft.nek a tanulmányára, amit a Művelődési és Közoktatási Minisztérium finanszírozott, amiben a megkérdezettek a következőt mondták: elsősorban általános erkölcsi értékek megfogalmazására kell törekedni az alaptantervben, elveket és é rtékeket kell biztosítani. Alapvető nemzeti értékek megfogalmazására helyezzék a hangsúlyt.