Országgyűlési napló - 1993. évi nyári rendkívüli ülésszak
1993. július 6. kedd a nyári rendkívüli ülésszak 7. napja - A közoktatásról szóló törvényjavaslat részletes vitája - ELNÖK (Szűrös Mátyás): - SCHIFFER JÁNOS, DR. (MSZP)
518 Vannak, akik ezt a formulát fogják választani, de vannak, akik nem ezt akarják választ ani, és nekik is legyen meg a választásnak ez a szabadsága. S végezetül szeretném felhívni a képviselőtársak figyelmét azokra a módosító indítványokra, amelyeket csatlakozó módosító indítványként most terjesztettünk be - tegnap, illetve a mai napon - a rés zletes vitában. Ezek a módosító indítványok végül is két csoportba tartoznak. Az egyik csoport olyan szervezetek javaslatait tartalmazza, amelyek hozzánk fordultak, és azt szerették volna, ha megpróbáljuk megjeleníteni itt a Parlamentben az ő álláspontjuka t, véleményüket. Itt különböző szakmai szervezetekről, kamarákról van szó, illetve pedagógus szakszervezetekről és más érdekvédelmi és szakmai szervezetekről. Néhány indítványukkal fognak majd képviselőtársaim találkozni. Ezeket most megint nem szeretném r észletezni, csak egyetlen egy pontot hadd emeljek ki. Megint csak köztudomású, hogy nagy ellenállás van a ROK, vagyis a regionális oktatási központok intézményével kapcsolatban. Mi itt egy másfajta koncepcióban gondolkodunk, és sokan, akik hozzánk fordulta k, ugyancsak másfajta koncepcióban; egy másfajta szakmai kontrollt szeretnénk megvalósítani. Ilyen jellegű módosító indítványokat adtunk be. Azon túl pedig fognak találkozni a képviselőtársak olyan indítványokkal, amelyek Bretter Zoltán és az én aláírásoma t viselik. Ezek olyan módosító indítványok, amelyeket a főváros fogalmazott meg, a Fővárosi Oktatási Bizottság, és szerették volna, ha itt az oktatási törvényben néhány olyan észrevételük meg tud jelenni a vitában, amely az ottani tapasztalatokból táplálko zik. Mi ezeket is beadtuk, és a képviselőtársak figyelmébe szeretném ajánlani. Köszönöm szépen. (Taps.) ELNÖK (Szűrös Mátyás) : Köszönöm. Megadom a szót dr. Schiffer János képviselő úrnak, Magyar Szocialista Párt. (15.10) Felszólaló: Dr. Schiffer János (MSZ P) SCHIFFER JÁNOS, DR. (MSZP) Köszönöm a szót. Tisztelt Ház! A 10952es módosító javaslatcsomagom kapcsán három kérdést szeretnék érinteni. Ez a három kérdés az, hogy mit, mikor s miből. Ezzel kapcsolatban adtam be módosító javaslatokat. De mielőtt erre a három kérdéskörre rátérnék, szeretnék visszatérni az általános vitára és az általános vita utáni helyzetre. Itt múltkor képviselőtársam, Jánosi György fölvetette, hogy átfogó jellege, fontossága, a konszenzuskeresés miatt ezt a törvényt nem szabadna a nyá ri vita előtt lezárni, hosszabb érlelést kellene hagyni a módosító javaslatok megvitatásának, és az őszi időszakban kellene visszatérni erre a törvényre. Itt elhangzott a reagálásban az államtitkár részéről, hogy ezt a törvényt a pedagógusok nagyon várják, szeretnék, ha minél hamarabb már e törvény szerint dolgozhatnának. Egyik megjegyzésem ezzel kapcsolatban az, hogyha mondjuk, el is fogadjuk ezt a törvényt itt július derekán, vagy talán egy kicsit később, ez a törvény a '94es tanévvel semmit nem fog tenn i, a pedagóguskollégák szabadságon vannak, mire megismerkednek vele, elindult a tanév. De szeretném azt mondani, nemcsak ilyen egyszerű a helyzet, sokkal árnyaltabb, hogy mennyire várják. Én elmondtam az általános vitában is, és el szeretném mondani most i s, hogy talán nagyobb hangsúlyt kapjon, hogy az a Közoktatáspolitikai Tanács, amely a minisztérium kezdeményezésére jött létre, megtárgyalta ezt a törvényjavaslatot, és ebben a Közoktatáspolitikai Tanácsban benne van a munkavállalók képviselete, a pedagó gusszervezetek, az önkormányzatok, a nem önkormányzati iskolafenntartók, egyházak, alapítványok, benne vannak a pedagógus szakmai szervezetek, diákszervezetek és szülői szervezetek. Ezek a szervezetek a törvényjavaslatra azt mondták, hogy ez nem kell nekik . Tudom, hogy ez is csak egy vélemény. Csak azért szerettem volna pontosítani, mert itt az hangzott el, hogy a pedagógusok ezt egyöntetűen várják. Nem így van, sokan vitatkoznak ezzel, s nem nagyon értenek egyet ezzel az erőltetett, átpasszírozó mechanizmu ssal.
