Rendeletek tára, 1868

Rendeletek - 109. A m. kir. közoktatási ministerium által, a katholikus gymnasiumok számára megállapitott s hivatalosan már kiadott TANTERV.

462 Magyarországi Törvények és Rendeletek Tára. 1868.

1. nyelvérzék kifejlesztését czélozza, tehát föladata eszközölni, hogy a tanuló a latin nyelvnek alapos alaktani és mondattani ismeretét szerezhesse meg magának annyira, hogy az egyszerű könnyű latin irályt megértse 7. §. A tananyag beosztása-. L osztály. Hetenkint 6 óra Az alaktanból a nevek, igék, névmások szabályos alakjai, azok begyakorlása megfelelő példák alapján ; sark- és szorszámok, elöljárók, kötszók. A szükséges szók emlézése ; később a gyakorlatoknak otthon eszközölt leirása. II. osztály. Hetenkint 6 óra. A szabályos alaktan ismétlése mellett az alaktannak teljes befejezése; megfelelő latin és magyar példák fordítása. A szükséges szók emlézése. Minden héten egy iskolai tüzetesebb gyakorlat. III. osztály. Hetenkint 5 óra. Mondattanból hetenkint 2 órában esettan, hozzáértve a megfelelő latin és magyar mondatok fordítását. Latin olvasásból hetenkinti 3 órában: szemelvények különösen Justinus- és Cornelius Neposból. — Továbbá a szükséges szók és nevezetesb olvasmányi darabok emlézése, Minden héten egy iskolai Írásbeli gyakorlat. IV. osztály. Hetenkint 5 óra. Mondattanból hetenkint 2 óra: idő- és módtan a megfelelő latin és magyar mondatok fordításával. Olvasmányok hetenkint 3 óra : a prosodia és metrika előrebocsátásával a tanév első felében Caesar, a másodikban Phaedrus. A szükséges szók és nevezetesb olvasmányi darabok emlézése. Minden héten egy iskolai írásbeli gyakorlat NÉMET NYELV. 8. §. Czêl A nyelvnek különösen gyakorlati oly megtanulása, hogy a tanuló a könnyebb olvasmányokat megértse s a nyelvet beszélésben és írásban használhassa.