Országgyűlési napló, 1975. I. kötet • 1975. július 4. - 1977. december 16.

Ülésnapok - 1975-2

57 Az Országgyűlés 2. ülése, 1975 csak akkor nevezhető igazán hatékonynak, ha segít kibontakoztatni és helyes mederbe terelni a helyi kezdeményezést, öntevékenységet, a tartalékok feltárásának e fontos mozgatóit. Számolunk az ember növekvő szerepével, építeni kívánunk a növekvő szakmai tudásra, a dolgozó emberek alkotó erejére. Tisztelt Országgyűlés! A kormány a jövőben is nagy fontosságú feladatának tartja a tudomány sokoldalú fejlesztésének elősegítését. Nemzeti jövedelmünk mintegy három százalékát fordítjuk tudományos kutatásra és fejlesztésre, ez nagyobb arány, mint amit számos, hazánknál jóval gazdagabb kapitalista országban találunk. A tudománypolitikai irányelvek kidolgozása, a Távlati Tudományos Kutatási Terv megalkotása előrevitte azt a törekvésünket, hogy a kutató tevékenység céltudatosan a valóságos társadalmi szükségletekhez kapcsolódjék. A kormány megelégedéssel tapasztalja, hogy tudósaink, kutatóink érdeklődése megnövekedett társadalmi életünk, a gazdasági fejlődés problémái iránt. A korábbinál jobb a tudomány és a termelés szakembereinek kapcsolata, aktívabb az együttműködésük. Ezt a folyamatot kell tovább erősítenünk. A világszínvonalhoz való felzárkózás megkívánja, hogy szellemi és anyagi erőinket még inkább azokra a kutatási területekre összpontosítsuk, ahol a legtöbb esélyünk van az eredményt hozó munkára. Ugyanakkor számításba kell vennünk, hogy a célravezető megoldást egyre több területen a nemzetközi együttműködésben találjuk meg. Különösen a testvéri szocialista országok kínálta lehetőségeket kell jobban kihasználnunk. A tudományos eredmények átvétele, a tapasztalatok bevezetése és továbbfejlesztése éppen olyan fontos alkotó feladat, mint az önállóan végzett kutatás. Egyre növekvő igényekkel fordul népünk a társadalomtudományok művelői felé. A szocialista tudat elmélyítését, a társadalmi fejlődés új kérdéseinek megválaszolását várja tőlük. A már ismert, és az óhatatlanul keletkező ellentmondások feltárásában és megoldásának elősegítésében csakúgy, mint a továbbhaladás útjának kimunkálásában tartalmas szerep vár a társadalomtudományok művelőire. Tisztelt Országgyűlés! Az elmúlt években sokat tettünk az oktatás fejlesztése, az oktatási intézmények működési feltételeinek javítása, fokozatos kiegyenlítése érdekében. Állami eszközökből és széles körű társadalmi összefogás révén az átlagosnál gyorsabban fejlődött a városi, a falusi, a peremkerületi iskolák színvonala. Különös figyelemmel, indokolt támogatással segítettük a fizikai dolgozók gyermekeinek továbbjutását a felsőfokú tanintézményekbe. Előreléptünk a tananyag korszerűsítésében. Fontosságának megfelelő helyet kap oktatási rendszerünkben a világnézeti, a közösségi nevelés. A kormány tudja, hogy pedagógusaink nagy többsége sokszor nehéz feltételek között, tehetsége legjavát adva, felkészülten, tiszteletreméltó hivatástudattal és eredményesen munkálkodik, korszerű szocialista műveltséggel bocsátja az életbe tanulóit, felvértezve őket az alapfokú szeptember 25-én, csütörtökön 58 ismeretékkel, az önálló gondolkodási készséggel, a szocialista jellemvonásokkal. Mindezt nagyra értékeljük, és számontartjük pedagógusaink anyagi és erkölcsi elismerésének feladatait. Előirányozható beruházási eszközeinket elsősorban az általános iskolák, a szakmunkásképzés, a kollégiumi férőhelyek bővítésére és az iskolák közötti színvonalkülönbség csökkentésére kívánjuk fordítani. A kormány nagy fontosságot tulajdonít a szakmai képzésnek és továbbképzésnek, és úgy kívánja továbbfejleszteni azt, hogy még jobban alkalmazkodjék népgazdaságunk, társadalmunk mai és távlati igényeihez. Tisztelt Országgyűlés! Az elmúlt években örvendetesen tovább gyarapodott népünk műveltsége, közte a munkásoké és a mezőgazdasági dolgozóké, nem utolsósorban azért is, mert a kulturális nevelő munkába bekapcsolódott a szocialista brigádmozgalom. A művelődés, a műveltség egyéniségformáló és közösségteremtő erő. A kulturális színvonal szerves része a nép életszínvonalának, életmódjának, annak minőségi oldalát jelzi. Az alkotók, a művészek nemes társadalmi hivatása, hogy mind magasabb fokon ébresszék fel és elégítsék ki a nép kulturális igényeit. A kormány továbbra is mindent megtesz, hogy a klasszikus és a kortársi, a hazai és a nemzetközi művészet igazi, elsősorban szocialista értékei minél szélesebb tömegek számára váljanak hozzáférhetővé. A közművelődésben, aminek fogalma és hatása az utóbbi években nemcsak szélesebb körű, hanem gazdagabb is lett, nagy fontossága van a közösségi művelődési formák aktív fejlesztésének, a közoktatás és a közművelődés egységének. Az élet minden területén széles körű társadalmi felelősség és koordinált összefogás alapján bővítenünk kell és jobban ki kell aknáznunk az iskolán kívüli művelődés, mindenekelőtt a munkásosztály és az ifjúság művelődésének lehetőségeit. A kormány az eddigiekre alapozva a művelődéspolitikai határozatok szellemében kívánja megvalósítani a kultúra fejlesztésének támogatását, és törekvéseinkben számítunk a tudomány és a kultúra munkásaira, arra, hogy a sajtó, a rádió, a televízió hathatós segítséget nyújt a szocialista tudat fejlesztéséhez, a műveltség gyarapításához, a közösségi ember formálásához. Tisztelt Országgyűlés! A Magyar Népköztársaság szocialista állam, kormánya központilag irányítja az állami szerveket, segíti és szervezi a szocialista építés feladatainak megvalósítását. A népnatalom további erősítésének fontos eszköze az államélet, az államigazgatás, a szocialista demokrácia továbbfejlesztése. Egy hónap múlva lesz 25 éve, hogy megalakultak a néphatalom szervei, a helyi tanácsok, és eredményesen töltik be fontos államhatalmi, államigazgatási funkcióikat. Megerősödött népképviseleti, kormányzati és államigazgatási szerepük, nagyobb az önállóságuk, növekedett felelősségük. Fontos feladatnak tartjuk, hogy az államélet fejlesztésének folyamatában, eddigi eredményeinkre támaszkodva, a tanácsok tovább javítsák irányító és ellenőrző munkájukat, hogy a szocialista demokrácia szellemében növeljek