Országgyűlési napló, 1971. I. kötet • 1971. május 12. - 1972. december 14.

Ülésnapok - 1971-5

335 Az Országgyűlés 5. ülése 1971 pótolhatja. Sajnos erről sok gyermek megfeled­kezik, néha olyannyira, hogy még idejéből sem futja annyi, amennyi megilletné a szülőket. Pe­dig ők többnyire nem is anyagiakat várnak gyer­mekeiktől, hanem szeretetet, megbecsülést. S ha már az időt említettem az előbb, hadd említsem meg azt is, hogy az évek a mai fiatalok felett is eljárnak. Ezért — úgy gondolom —, hogy az ifjúság felelősségének hangsúlyozásakor szól­nunk kell a fiataloknak szüleikkel, az idősebbek­kel szembeni kötelességeiről is. Ezt kívánja meg humanizmusunk, szocialista erkölcsi érzékünk. Tisztelt Országgyűlés! Az előterjesztést megszavazom, képviselőtársaimnak is elfoga­dásra ajánlom. (Taps.) ELNÖK: Kovács Judit képviselőtársunknak adom meg a szót. KOVÁCS JUDIT: Tisztelt Országgyűlés! Kedves Elvtársak! Különös örömmel és megha­tottsággal szólok hozzá az ifjúsági törvényja­vaslat vitájához. Meg egy kis szorongással is, hiszen most beszélek először a „tisztelt ház" nyil­vánossága előtt. De valamikor el kell kezdeni, és van-e erre szebb alkalom fiatal számára, mint az ifjúsági törvény? A Fejér megyei és szűkebb körben választó­körzetem ifjúsága feszült figyelemmel és nagy érdeklődéssel kísérte az ifjúsági törvény előké­szítését. Engedjék meg, hogy ma, amikor az Or­szággyűlés megszavazza a törvényt, köszönetet mondjak választóim és a magam nevében mind­azoknak, akik azon fáradoztak, hogy ez a tör­vény megalapozottan, reálisan, a mi korunk if­júságának és társadalmi lehetőségeinknek meg­felelően kerüljön megalkotásra. Köszönetünket fejezzük ki az idősebb gene­rációnak, akik megteremtették annak lehetősé­gét, létalapját, hogy ma az Országgyűlés az ifjú­ság törvényét tárgyalja. Mi, akik a sok illegális mozgalmat csak a történelemből ismerjük és már békében szület­tünk, talán nem is tudjuk a mát minden esetben reálisan értékelni. Ezért a mi feladatunk, hogy politikailag is és a különböző tudományok terü­letén is képezzük magunkat, hogy megismerjük társadalmi fejlődésünk történelmét és jelenét, világosan lássunk és igazodjunk el szocialista társadalmunkban. Fiatalnak lenni jó. De különösen jó fiatal­nak lenni egy olyan társadalmi rendszerben, mint a mi országunké. Jó azt éreznünk, hogy a társadalom felnőtt tagjai mindig mellettünk áll­nak és átsegítenek minket a bajokon. Jó, mert az élet nekünk, ifjaknak sem egyszerű. Mi, éle­tet kezdők tele vagyunk tervekkel, tenniakarás­sal. És — saját tapasztalatomból tudom —, hogy nehéz abba belenyugodni, hogy céljainkat nem tudjuk napok, hetek alatt megvalósítani, hanem ahhoz megfelelő állhatatosságra, kitartásra, hosszú évek kemény munkájára van szükség. Ügy gondolom, hogy ez a fajta türelmetlenség érthető, természetes dolog, hiszen az ifjúsággal — amely egy múló állapot — együtt járó tulaj­donság, és ha ez a türelmetlenség pozitív tettek­ben nyilvánul meg, valamennyien hasznát lát­juk. szeptember 23-án, csütörtökön 336 ,Ez a lendület — higgyék el — a mi éltető erőnk. Az ifjúság a társadalom sajátos része. Mi a társadalom jövőjének alapjai, majd formálói leszünk. Fogékonyak vagyunk minden iránt, ami új, amiben bizonyos mértékig, mint tükörben láthatjuk jövőnket. Éppen ezért érthető, hogy társadalmunk különös gonddal foglalkozik ve­lünk. Ennek a gondoskodásnak szerves része az ifjúsági törvényjavaslat is. Minket tanítani, formálni annyi, mint a tár­sadalmunk jövőjét alakítani, formálni. A törvényjavaslat — mely a felszabadulás óta eltelt negyedszázad alatt elért politikai és gazdasági eredményeken nyugszik — és tömö­ren, világosan megfogalmazza jogainkat és köte­lességeinket. Érthetően külön szól az ifjúságról, és külön a nálunk idősebbekről. A legfontosabb jogok és kötelezettségek tekintetében ez a meg­osztás azonban csak látszólagos. Felelősségünk az ifjúság nevelésében, formálásában, annak sú­lyát tekintve, azonos. Úgy gondolom, hogy sem nekünk, fiatalok­nak, sem a felnőtt korosztálynak nem közömbös, hogy mivé fejlődünk. De vannak sajátosságok is. Az enyingi tapasztalatok is igazolják pél­dául az ;,Indokolás" általános része második pontjában leírtakat. Az ifjúságot, mint sajátos korcsoportot a felnőtté válásig valóban az élet­viszonyok sokasága veszi körül. Igaz, hogy kö­zülük legfontosabbak a család, az iskola, a mun­ka, a közélet és a családalapítás. Mindegyikkel szemben más-más elvárásai vannak az ifjaknak és a felnőtteknek; mindegyikről érdemes lenne külön-külön is, részletesen beszélni. Az idő rö­vidsége miatt azonban csak az egyikről, a család­alapításról szólok. Hogy mi kell a családalapításhoz? Minde­nekelőtt egy fiú meg egy leány. (Derültség.) Akik szeretik, tisztelik, becsülik egymást. Ez a feltétel Enyingen és másutt is létrejön, különö­sebb szervezés nélkül is. (Derültség.) A többi az már nem ilyen egyszerű, hiszen a család feltéte­lezi a lakást, a gyereket, a gyerekeket, a bútort, a munkaalkalmat, a létbiztonságot és az otthont. Ezekhez, illetve ezek egy részéhez több pénz kellene, mint amennyi két fiatalnak van. Az­után kellene olyan felfogás, gondolkodás, élet­szemlélet is, amely nem a kocsit, hanem a ki­csit helyezi előtérbe, s amely reálisan számol az­zal, hogy egy teljesen berendezett lakás a szo­cializmusban sem érhető el egy-két évi munká­val. Ma még nem minden fiatal gondolkodik így. Ezért is sok a rövid idő után felbomló házasság. Mi a megoldás? Egyik oldalról az, hogy helyes szemléletet, magatartást alakítsunk ki, erősít­sünk a fiatalokban. A másik oldalról az, hogy mindenki, egyén és szerv, intézmény, vállalat tegyen meg mindent, amit csak tud, a családala­pítás segítése érdekében. Ügy érzem, így kéli felfogni a törvényja­vaslat 22. §-ának (2) bekezdését, mégha szó sze­rint nem is a társadalom egészéről ír, hanem csak ezt mondja : ... az állam — a szövetkeze­tek és társadalmi szervek segítségével elősegíti a fiatalok számára a családalapításhoz szüksé­ges feltételek megteremtését, és konkrétan csak

Next

/
Thumbnails
Contents