Országgyűlési napló, 1958. I. kötet • 1958. november 26. - 1962. november 5.

Ülésnapok - 1958-12

717 Az Országgyűlés 12. ülése 1960 Másik kérdésem a földművelésügyi miniszter elvtárshoz a következő: Miért nem oldódott meg a mai napig, sem a hajdúszoboszlói egyetemi tangazdaságnak a Debreceni Mezőgazdasági Aka­démiához való átcsatolása? Tudomásom szerint a Földművelésügyi Minisztériumban a tangazda­ság átcsatolásának gondolatával már évek óta foglalkoznak. A helyi szervek — a megyei párt­bizottság, a megyei tanács végrehajtó bizottsága — I az átcsatolás szükségességét, helyességét és előnyeit alaposan megindokolták, többszöri elő­terjesztésben. Gódor elvtárs, képviselőtársam a januári országgyűlésen is szóvá tette az átcsato­lás szükségességét. Az átcsatolás melletti érve­ket itt most nem tartom szükségesnek ismét el­mondani. Csupán annyit, hogy a gödöllői agrár­egyetemnek Nagy-Gomboson van egy háromezer kat. holdas tangazdasága, s úgy tudjuk, hogy en­nek tízezer kat. holdra való felfejlesztése folya­matban van. Pár hónappal ezelőtt tangazda­sággá szervezték át a Hajdú megyei hosszúháti kísérleti tangazdaságot, további hatezer hold te­rülettel. Emelfett van még a hajdúszoboszlói tangazdaság négyezer holddal. Ezzel szemben a Debreceni Mezőgazdasági Akadémiának mind­össze 2200 holdas tangazdasága van, és ha a létszámot nézzük, azt is látnunk kell — figye­lembe véve a fejlesztési számokat —, hogy 250 fős hallgatói létszám van évfolyamonként, te­hát az ötéves terv során mintegy 2000 hallgató­val kell számolni. A gödöllői agráregyetem hall­gatóinak száma ennek mintegy másfélszerese, és kétszerannyi területen próbálja a gyakorlati munkát betanítani. így, elemi módon bizonyí­tom, hogy egyedüli ésszerű az volna, ha a gö­döllői agráregyetemtől több mint 200 kilométer távolságra levő hajdúszoboszlói tangazdaságot a debreceni akadémiához csatolnák, amelytől mindössze 20—22 kilométer távolságra van, így a kisebb lélegzetű, naponként jelentkező gyakor­lati feladatokat is meg tudná oldani. Megismétlem kérdésemet: mi akadályozza az átcsatolást, vagy mikor valósulhat meg az át­csatolás? ELNÖK: Az interpellációra Losonczi Pál földművelésügyi miniszter válaszol. LOSONCZI PÁL: Amit Bartha elvtárs az öntözési szakemberképzéssel kapcsolatban fel­vetett, előttünk nem ismeretlen dolog. Tudjuk, hogy nemcsak öntözési szakemberre, hanem más szakemberekre is szükség lenne a mezőgazda­ságban, jóval többre a jelenleginél. De amikor a megyei képviselőcsoport olyan álláspontot fog­lal el, hogy a Debreceni Mezőgazdasági Akadé­mián állítsunk fel egy tanszéket, és ugyanakkor azt mondja, hogy a gödöllői agráregyetemen sincs elég szakember, illetve nem vesznek részt az ilyenirányú képzésben, vajon akkor indo­kolt-e, hogy ott, ahol nincs kellő számú hall­gató, csak 10—12 fiatalt képeznek ki évente, egy másik tanszéket állítsunk fel. Tehát arra kér­ném a megyét, ha szüksége van öntözési szak­emberekre, akkor a meglevő oktatói gárda ve­zetésével Gödöllőn, ahol erre alkalmas hely van, szakgárda van, képeztessék őket. évi augusztus 5-én, pénteken 718 A másik kérdés, hogy a középfokú oktatást hQl bonyolítjuk le. Itt újra azt kéri a megye, hogy lehetőleg Hajdúszoboszlón, mert Hajdú­szoboszló Hajdú megyében van. Szarvason van nekünk középfokú iskolánk, ahol a technikumot végzett fiatalokat képezzük ki. Itt tulajdonkép­pen tovább képezik őket. Sajnos, a múlt évben is, amikor beindult, csak 14 fiatal vett részt, eb­ben az oktatásban, és nem több. Ugyanakkor Kalocsán is létrehoztunk ilyen iskolát, illetve öntözési szakosztályt, ott csak nyolcan tanulnak az idén, ilyen szakon. Tehát nem az iskolán mú­lik a dolog. Ezért újra felvetem, hogy amelyik megyének szüksége van ilyen szakemberekre, lehetőleg ezeken a helyeken képeztessék őket. Mi azonban lehetségesnek tartjuk, hogy Hajdú­szoboszlón fejlesztjük majd az öntöző szakmun­kásképzést, azonban, ha ehhez mi biztosítjuk az anyagi feltételeket, Hajdú megye és a többi megye is legalább a hallgatókat biztosítsa a beis­kolázáskor. Mert az, hogy létrehozunk ilyen is­kolát és nem biztosítják majd beiskolázáskor a fiatalokat, nagy kára lenne öntözési szakember­képzésünknek. A másik dolog, amit Bartha elvtárs felvet, hogy mikor adjuk át a hajdúszoboszlói tangaz­daságot a debreceni akadémiának. Mi megnéz­tük ezt és úgy foglaltunk állást, hogy semmikor se. Azt is megmondom, hogy miért. Nos, miért akarja a Hajdú megyei párt- és tanácsi vezető­ség és a képviselőcsoport is a gödöllői agráregye­tem tangazdaságának az átcsatolását? A távol­sággal indokolják, hogy tudniillik messze van. Ám de nem az egyetem irányítja ott a munkát, hanem a gazdaság vezetősége. Ez az egyik. A másik pedig az, hogy a hajdúszoboszlói tangazda­ság az ország egyik legjobb gazdasága és gon­dolom, ezért szeretnék a debreceni akadémiához csatolni. A mi elképzelésünk a jövőre az, hogy min­den gazdaság államPgazdaság lesz az országban, egységes irányítás alatt és bizonyos céloknak megfelelően kell, hogy dolgozzék. Az egyikben majd a tanulók tanulnak, tangazdaság lesz; a másik bizonyos termelésre lesz szakosítva, a har­madik bizonyos állatfajták tenyésztésének ki­kísérletezésére szolgál majd, és ezt a tudomá­nyos munkát közelebb kell vinnünk a gyakor­lathoz, mert azzal nem leszünk ki a bajból az oktatás terén sem, hogy vannak pár száz holdas kis tangazdaságaink, de nem tudjuk kellően el­látni megfelelő gépekkel, berendezésekkel, ok­tatógárdával, s így ott sokszor nem példát mu­tatnak arra, hogyan kell gazdálkodni, hanem gyakran rosszabbul működnek, mint az áruter­melő állami gazdaságok. Ismétlem tehát, a mi elképzelésünk az, hogy a debreceni akadémia te­rületét is a normális határokig felfejlesztjük majd, de nem a hajdúszoboszlói gazdasággal, mert van hozzá közelebbre eső is. Ugyanígy az egyetem gazdaságát is és az összes tangazdasá­gainkat egységes irányítás alá vonva, bizonyos céloknak megfelelően akarjuk üzemeltetni, hogy onnét tényleg képzett szakemberek kerüljenek ki, s ne csak jó földön tanuljanak meg termelni, hanem gyengébb földeken is. (Taps.) 32*

Next

/
Thumbnails
Contents