Országgyűlési napló, 1953. I. kötet • 1953. július 3. - 1956. február 11.

Ülésnapok - 1953-5

12Ô Az országgyűlés 5. ülése 1954. gyasztási és termelési szükségleteit lakóhelyén vásárolhassa be. Mezőgazdasági szaküzleteket kell létrehozini és mivel a földművesszövetkezetek 1954. folyamán nagymennyiségű építőanyagot hoznak forgalomba, a járási teliepeken kívül legalább 600 építöanyaglerakatot kell létesíteni. Ügy az" állami, mint a szövetkezeti kereskedelem terén fokozottabb figyelmet kell fordítani i helyi beszerzésekre, véget kell vetni ta rendkívül nagyméretű árumozgatásnak, keresztbeszállításoknak, «amelyek nemcsak közlekedésünket terhelik feleslegesen és késleltetik az áruszállítást, hanem főképpen élelmiszereknél növelik ta veszteséget, ami a népgazdaságnak érzékeny károkat okoz. Ezt azonban csak a kereskedelem terén elburjánzott bürokrácia elleni erőteljes és szívós küzdelemmel tudjuk megszüntetni, ami éppen eizért iá minisztérium egyik legfontosabb feladata. Tisztelt Országgyűlés! Az elmúlt hat hónapban munkánk jó részét az ország gazdasági problémáinak rendezése, népgazdaságunk átcsoportosítása kötötte le, ami érthetően a kormáinyprogrammból következett. Eddig végzett munkánk most lehetővé teszi, hogy figyelmünket és gondoskodásunkat fokozottabban kulturális feliadataink felé irányítsuk. Oktatásunk terén a legnagyobb erőfeszítéseket és anyagi áldozatokat az általános iskolák fejlesztésére kell fordítani. Beruházásaink lehetőségeink keretei között — ezt hűen tükrözik*A pedagógusok, elsősorban a falusi és tanyai tanítók anyagi problémáival is- foglalkozik ia kormány. Az iskolák fokozottabb tatarozása mellett szaporítanunk kell. ;a tantermek számát, kiegészíteni felszerelését. Az általános iskoláknak azonban nemcsak új külsőt, de a tanításnak is új tiartalmiat kell adni: igazi népi, hazafias szellemet. Jobban kell ápolni a haladó magyar hagyományokat, őrizni nemzeti nagyjaink dicső emlékét). A felnövő új nemzedék miagyarságát és műveltségét

1 itt kell m szocialista hazafiság szellemében megalapozni. Arra kell törekednünk, és el is kell érnünk, hogy az általános iskolai képzettséggel megalapozzuk ifjúságunk műveltségét. Édes anyanyelvünjk elsajátítása népoktatásunk legnagyszerűbb, egyben legfontosabb fe lia data. »Nyelvében él a nemzet.« Népoktatásunk legnemesebb feladata ezt a nagy gondolatot valóra váltani. El kell érni és ez legyen oktatásunk fő célja, hogy gyermekeink helyesen beszéljenek, írjanak és olvassanak magyarul. (tiagy laps.) A nevelés terén az eddigieknél nagyobb felelősség hárul a szülőkre. A családi életen kívül tevékenyebben kell részt vermiök az iskolai nevelés munkájában és elősegíteni az iskolai fegyelem megszilárdítását. Kultúrpolitikánk legnagyobb feladata, sokoldalú, tervszerű munka a kulturális élet minden területén a tudomány, irodalom,és művésztt eszközeivel, nem utolsó sorban fejlett fimművészetünkkel a műveletlenség ellen. Olyan feladat ez, amelyet nem lehet átugrani annak, veszélye nélkül, hogy elszakadunk a néptől és kulturális kincseink, kultúrforradalmunk eredményei csak a társadalom szűk fölső rétegének kiváltságává válnak. Biztosítani kell a kultúra demokratizálását, széleskörű népnevelő szerepét. Kultúrpolitikánk nem kisebb ORSZAQGYDLESI ÉRTESÍTŐ évi január hó 23-án, szombaton. \'M) feladata ápolni, fejleszteni e magyarság egységes nemzeti kultúráját. A párt és a kormány új politikája, a szocializmus építésének új szakasza megteremti az irodalom, művészet és tudomány felvirágzásáriak kedvező anyagi és szellemi feltételeit. Megnőtt az írók alkotókedve, fokozódott érdeklődésük az élet új problémái, az időszerű gazdasági és politikai kérdések iránt. Alkotó kedvük és szabadságuk: a szocialista realizmus talaján, komoly ígéret a jövőre. Nagy feladat a magyar klasszikus irodalom ápolása. Az idén emlékezünk meg irodalmunk büszkesége, Jókai Mór halálának 50. évfordulójáról. Méltatlan a nagy író halhatatlan emlékéhez, de a népi demokrácia irodalompolitikájához lis, hogy a felszabadulás óta alig néhány kötete került kiadásra. Ezt a mulasztást minél előbb helyre kell hoznunk. Több ifjúsági regényt és mesekönyvet kell ifjúságunk és gyermekeink kezébe adni a ma

L gyar ifjúsági és meseirodalomból. Jobban ki kell domborítani a színjátszás népitnemzeti jellegét, régi és új magyar színdarabok minél nagyobb számban való bemutatásával. Különös gonddal kell törődni a magyar dráma sorsával. A képzőművészet terén nagy lépéseket kell tennünk afelé, hogy a néptömegek nevelésértek, életük megszépítésének eszközévé legyen. Az állam is fokozottabb gondoskodással kíván .hozzájárulni ahhoz, hogy az alkotási feltételek biztosításával képzőművészeink kifejthessék művészi képességeiket, hogy e nagyfontosságú művészeti ág helyzete méltó legyen az új magyar képzőművészet eredményeihez és feladataihoz. Tudományos életünkkel szemben az új szakasz új feladatai rendkívül követelményeket támasztanak. Egyes tudományágakban vannak is elismerésre méltó eredményeink. De nem elégedhetünk meg azzal a hellyel, amelyet a tudományos világban elfoglalunk. A fizikai ügyességben, a különböző sportágak terén az élre törtünk, a legnagyobbak közé, s mint mondani szokták, sportnagyhatalom vagyunk. Valóban, a jogos nemzeti büszkeség érzése töltött el bennünket az olimpiai győzelmi sorozat után és példátlan lelkesedéssel fogadta az egész ország labdarúgóink Londonban aratott nagyszerű 6:3-as győzelmét. (Taps'.) Ugyanakkor számos tudományágban, elsősorban a technikai tudományok terén le vagyunk maradva, csak átvesszük a tudományos eredményeket ahelyett, hogy újat is alkotnánk. Tudományos kutatóintézeteink nem egyszer olyan kérdéseket dolgoznak fel, amelyeknek semmiféle, vagy csak nagyon laza kapcsolatuk van a termelés terén előttünk álló feladatokkal és elhanyagolják égető problémáinkat. Az utóbbi időben ugyan felélénkült tudományos életünk, szélesedtek nemzetközi kapcsolataink, a szocialista tábor országain kívül részt vettünk számos tudományos tanácskozáson Stockholmban, Londonban és másutt, ahol tapasztalhattuk tudományos életünk fokozottabb megbecsülését, De a főfeladjat a tudományok továbbfejlesztésének előrelendítése, újabb tudományos eredmények elérése. Népi demokráciánk viszonyai között ennek kedvező feltételei, komoly lehetőségei és szép hagyományai vannak. Erre támaszkodva, a szellemi élet, 10