Országgyűlési napló, 1947. III. kötet • 1948. február 16. - 1948. március 5.

Ülésnapok - 1947-50

427 Az országgyűlés 50. ülése 1948. mének tárgyalása. • Kérem jegyző képviselőtársamat, szíveskedjék azt, felolvasni. SZABÓ PIROSKA jegyző (felolvassa a 6. címet.) ELNÖK: Szólásra következik a feliratkozott szónokok közül? SZABÓ PIROSKA jegyző; Seregély! József! SEREGÉLYI JÓZSEF (kp): T. Országgyűlés! Szakoktatásiunk döntő jelentőségét ma orszájgunkban mindenki elismeri. A régi reak ciós Horthy-rendszerben a volt gazdasági "cselédeik

1 és szegényparasztok gyermekeinek legnagyobb résszé még a kötelező elemi iskolát sem végezhette el, nemhogy az előnyösebb gazdálkodással megismerkedett volna. Ennek jelentősége abban mutatkozott, hogy a földreform végrehajtása után szakoktatásunk, még mindiig a külterjes, nagybirtokrendszerű gazdálkodás érdefkében folyt, ennélfogva kinevelte az intézők és az ispánok hadát, akik a múltban hajnaltól késő estig ^nyúzták a parasztot A külterjes gazdálkodás' rányomta bélyegét egész mezőgazdasági termelésünkre; még a földdel rendelkező kisparasztság. túlnyomó része is külterjes gazdálkodást folytatott, aminek káros hatása megmutatkozott a terméshozamban. A kisbirtokrenidS'zerre történt áttérés után tehát döntő .fontosságú a belterjes gazdálkodásra való áttérés, aminek azonban elengedhetetlen feltétele a szakoktatásnak legszélesebb körű kiterjesztése, a belterjes gazdálkodásinak szaktanfolyamokon, közép- és alsófotkú gazdasági intézetekben váló ismertetése. T. Országgyűlés! A szakoktatás nemcsak elősegíti a több termelést, hanem megadja az új föMhözjuttatottaknak és a régi kisparasztoknak azt a tudást is, amelynek birtoíkában sokkal előnyösebben tudják felhasználni a számukra nyújtott segítséget és így sokkal rövidebb idő alatt tudják visszafizetni a demokratikus kormányzatnak a kapott segítséget. Ezért a megfelelő sízak ok tatás igen nagy jelentőségű _ nemzetgazdasági okokból és a parasztság jövőjének, jólétének biztosítása szempontjából. Bár a folyó költségvetésben erre a célra felvett előirányzat 12 millió forintos emelkedést mutat a multévi előirányzattal szemben, mégis kevésnek tartom ezt az*összeget annak a nagy célnak* elérésére, amely a mezőgazdasági szakoktatás előtt áll. Éppen ezért ké^em a miniszter urat, hogy azokat a:z összegeket, amelyeket tárcája költségvetésén belül meg lehet takarítani, fordítsa a szakoktatás fejlesztésére. Ugy látom azonban, hogy még ha mutatkozik is valahol lehetőség bizonyos meg^takarításokra, az így elért megtakarítások még mindig nem^ lesznek elegendők ennek a nagy célnak eljerósére. Éppen ezért javaslom, hogy két-nárommilliós póthitelt biztosítsanak a' földmívelésügyi tárca költségvetésében a .szakoktatás fejlesztésére. Ugyancsak nagy jelentősége van az ismeretterjesztő nyomtatványok szétosztásának. Az erre a célra rendelkezésre álló tízezer füzet túlságosan kevés ahhoz, hogy megoldja &z ebben a tekintetben szakoktatásunkra váró feladatot. Lehetővé kell tennünk, hogy ennek a tízezer példánynak sokszorosa, tehát többsízázezer példány jusson el a dolgozó parasztokhoz, akiknek nein áll módjukban tanfolyaévi február hó 20-án, pénteken. 428 mokon vagy alsó- és középfokú szakislkelákon megismerni ,a szakszerű gazdálkodás előnyeit. T. Országgyűlés! Meg kell változtatni a rádió mezőgazdasági szolgálatának beosztását is. A mezőgazdasági szakoktatást a rádióban a reggeli órákban tartják. Ez teljesen alkalr mattan időpont, hogy a dolgozó parasztság a rádión keresztül megfelelő ofk tatásban részesüljön. At kell tenni ezt a programmsaámot az esti órákra, amikor a parasztság túlnyomó része munkából visszatérve már odahaza van; •Szükséges ezenkívül, hogy az a rádióelőadás, amelyet mezőgazdasági szakoktatás címen a: vasárnap délutáni órákban tartanak, legalább egyórás előadás legyen, hogy amikor a parasztság vasárnap délután; ráér, valóban megfelelő szakoktatásban részesülhessen. De még mindezelk ellenérc sem oldottuk meg teljesen a rádión terjesztett szakoktatás kérdését, mert mindannyian tudjuk, hogy a dolgozó parasztság hagy része néni rendelkezik rádióval. (Ugy van! Ugy van! a kommwnistapárton.) Szükséges tehát az is, hogy faluhelyen a tanyaközpontok és az UFOSz-szervezetek jussanak hozzá rádióhoz, hogy amikor vasárnap vagy hétköznap este lehetőség adódikt rá, a parasztság rádiót hallgathasson és azon: keresztül részesülhessen oktatásban. Ezenkívül szükséges még a szakoktatásnak nagyobb mértékben való kiterjesiztése a dolgozó parasztasszonyokra is. Meg kell állapítanunk, hogy faluhelyen a háziállatok szakszerű . gondozása tefkintétében még sok hiányossággal találkozunk. Akik faluhelyen élnek, tudják, hogy bizony a baromfi gondozása nagyon sok kívánnivalót hagy ínég maga után. Sok helyein nem megfelelő, nem egészséges a baromfi ólja, egészen kis réseken kell bebujniok óljukba, az ólt nem lehet (kellően kitakarítani, ami azután á baromfi egészségére igen káros hatással van ós bizony sokszor mindenféle dögvésznek, baromfibetegségnek okozója. Ez nemcsak á dolgozó parasztságnak kára, hanem egész nemzetgazdaságunknak is nagy hátrányára van. A hároméves terv beruházásaival kapcsolatban meg kell még emlékeznem a mezőgazdasági szakoktatásra fordított összegről. Mezőgazdasági szakoktatásra és kísérletügyre 90 millió forint van előirányozva. Az elmúlt reakciós Horthy-időkben elképzelhetetlen volt, hogyha mezőgazdaság talpraállítására, megsegítésére ós eredményesebb gazdálkodására ilyen összeget juttassanak a dolgozó parasztság érdekében a termelés fokozására. Fel kell még hívnom a figyelmet arra is, hogy azt kell tapasztalnunk, hogy felsőoktatáisunkban még ma is bent vannak a reakciósok. Gyökeresen meg kell tehát tisztítani, át kell szervezni felsőoktatásunkat. A felsőoktatásban résztvevő tanerőket demokratizálnunk kell, éspedig- politikai tanfolyamok tartásával. Nem engedhető ugyanig meg. hogy a mai demokratikus rendszerben még mindig a régi beállítottságú tanerők végezzék az oktatást. Feltétlenül szükséges a dolgozó parasztság gyermekeinek a felsőoktatásba való bevonása. Lehetővé kell tennünk számukra, hogy elnyerjék a felsőoktatási tanerői képesítést. T. Országgyűlés! Ugyancsak szükséges még az, hogy az agrártudományi egyetemen a munkástagozatot több évre hosszabbítsák meg. Feltétlenül sízükség Van arra, hogy mennél több. munkás- éjs; parasztember a munkásegyetemen hozzájusson a megfelelő képesítés-