Képviselőházi napló, 1939. VIII. kötet • 1940. november 20. - 1940. december 3.

Olalszámok - 1939-VIII-743

Az országgyűlés képviselőházának 157. T. Ház! Kövíden igyekeztem itt felvázolni -a legfontosabb diáikszociális intézkedéseket. Azok az eredmények és maguk az intézkedések természetszerűen következnek elvi felfogásom­ból, amely szerint a magyar nép minden fiának joga van a hivatása betöltéséhez bármilyen he­lyen szükséges alapműveltség megszerzéséhez, mert csak így tudja megállni helyét a nemzeti életben, de joga van képességei terjedelméhez és tehetsége irányához mérten a magasabb mű­veltség megszerzésére is. .mert csak így frissül­het fel a nemzet vezető értelmiségi rétege. Mindenkinek meg kell értenie ebben az ország ban. elsősorban a tanítóknak és a tanároknak, hogy a népek versenyében nem a kasztszerüen megmerevedett középosztályra, hanem a ma­gyar népi erők bőven buzgó forrásából folyto­nosan gyarapodó és kielégülő egészséges és fej­lődő értelmiségi rétegre van szükségünk. (Ügy van! Úgy van! a jobboldalon.) olyan rétegre, aminő a történeti magyar középosztály a múlt­ban volt, mert hiszen folytonosan szívott ma­gába rétegeket a polgári és a jobbágyi osztály­ból. (Ügy van! Ugy van! Taps a jobboldalon.) Szükségünk van művelt, jellemes, erkölcsös, keresztényül gondolkozó és szociálisan érző magyar ifjak százezreire, mert csak ezzel a hadsereggel tudjuk az előttünk álló küzdelmek­ben a csatát megnyerni. A mi f magyar népünk fiainak keresztény magyar műveltséget adunk az iskolában, amely képessé teszi őket a ma­gyarul élésre, de megfelelő műveltséget kell adnunk azoknak a honfitársainknak is, akik bár történeti közösségben élnek velünk, más népi közösségből szakadtak körünkbe. Gondos­kodnunk kell és gondoskodunk is a hazai nem­zetiségek gyermekeinek anyanyelvükön való oktatásáról és neveléséről, (Helyeslés a jobb­oldalon.) hogy a magyar haza iránti hűséggel jól összeférő népiségüket megőrizhessék és sa­játos hagyományokon épülő korszerű kultúrá­jukat is kifejleszthessék. Gondoskodnunk kell arról is, amit itt Mester képviselő úr említett, hogy a magyar nép fiai minél nagyobb szám­ban megismerjék ezeknek a. köztünk élő nem­zetiségeknek életét, műveltségét, szellemiségét. (Ügy van! Úgy van! a jobboldalon.) mert csak ezen az úton haladva tudjuk az együttélést to­vábbra is biztosítani. (Helyeslés a jobbolda­lon.) Ma 1142 népiskolában, 29 polgári iskolában és 14 középiskolában folyik az országban német, szlovák és rutén nyelven a tanítás. Ezenkívül a német nyelvet rendszeresen tanító 654 közép­és középfokú iskoláról nem szólva, mert hiszen ott nem nemzetiségi nyelvet tanítunk, hanem egy nagy kul túrnyelvet, — 57 népiskolában, 37 középfokú- és középiskolában tanítanak még nemzetiségi nyelvet a magyar nyelvű oktatás során, amely számban azonban az erdélyi ada­tok még nem foglaltatnak benne. A nem ma­gyar tannyelvű iskolák kérdése különös jelen­tőséghez jutott most hazánk területének har­madszori gyarapodása által, amikor vegyes nyelvű és nemzietiségű régi magyar területek kerültek vissza a hazához. A visszacsatolt részen és a trianoni ország­területen élő német, szlovák, rutén és román állampolgárok gyermekeinek módot kell ad­nunk, hogy az alapműveltséget és a magasabb középiskolai műveltséget is saját anyanyelvü­kön itt e hazában 'Szerezhessék meg, a magyar nyelv megtanulásának természetszerűleg a kö­telezettsége mellett Ebben az irányban az év­KÉPVrSELÖHAZI íTAPLÓ VII. llése 19 AO november 21-én z csütörtökön. 743 százados magyar hagyományok nyomán hala­dunk. Elvetjük az utóbbi évtizedekben ránk­kényszerített és magyarnak nevezett idegien szellemiség törekvéseit (Éljenzés és taps a jobboldalon.) Haladunk a régi úton toivább, mert tudjuk, hogy senkit magyarrá lenni nem kényszeríthetünk. (Ügy van! Ugy van! jobbfe­lől-) Senkit sem bÍThatunk nemzetisége elha­gyásiára, miként ezt éppen a mi felvidéki és erdélyi magyar testvéreink példája bizonyítja. (Helyeslés és taps a jobboldalon és a középen.) Am ő visszatérésük a magyar közösségbe mern a terűiéit és a népesség számszerű gyara­podása által lett korhatároló fordulat a törté­nelemben, hanem éppen azáltal, hogy az ő tu­datos magyarságuk és minden elnyomás és kényszer ellenére tovább élő önbizalmuk új erő­forrásokkal gyarapította a mi erkölcsi javain­kat. (Éljenzés, jobb felől.) Ezért a példaadásért és ezért az erőgyarapodásért igen sokkal tarto­zunk a mi hazatért testvéreinknek és a jövő esztendőben legfontosabb feladatunknak éppen a visszacsatolt oinsza.gr észtek művelődésének gondozását kell elismernünk. (Helyeslés a jobb­oldalon és r a középen.) Erről a munkáról ez a költségvetési előirányzat még nem ad számot, az erdélyi közoktatás és művelődés intézmé­nyeire fordítandó összegek nem szerepelnek az itt ismertetett tételek között, de munkánk már két hónap óta folyik. Az iskoláikban megindult a tanítás, e héten a kolozsvári egyetem is meg­kezdte működését és a többi intézmények is életrekeltek, folytatják működésüket, hogy be­tetőzzék a különböző, egymástól sokáig elsza­kadtan élt, de most ismét egyesült orszagré-szak magyar népének lelki egyesülését. Kérem a költségvetés elfogadását. (Éljenzés és taps a jobb- és baloldalon és a középen. — A szónokot számosan üdvözlik.) Elnök: T. Ház! A tanácskozást befejezett­nek nyilvánítom. Felteszem a kérdést, méltóz­tatnak-e a vallás- és közoktatásügyi tárca költ­ségvetését altalánosságban elfogadni? (Igen!) A Ház a tárea költségvetését általánosságban elfogadja. Következik a költségvetés címenkinti megszavazása. Kérem a jegyző urat, szívesked­jék az 1. címet felolvasni. Miskolczy Hugó jegyző (felolvassa az 1—12. címeket, melyeket a Ház hozzászólás nélkül el­fogad). Elnök: Ezzel a tárca költségvetésének rész­leteivel is végeztünk. Mielőtt napirendi javaslatot tennék, a t. Ház tudomására hozom, (Halljuk! Halljuk! jobbfelol.) hogy legközelebbi ülésünkben a napirend megállapítása után a miniszterelnök úr szóbelileg kíván válaszolni Csia Sándor kép­viselő úrnak a titkos szervezkedés tárgyában tegnap elmondott interpellációjára. A Ház a bejelentést tudomásul veszi. Ezután javaslatot teszek arra, hogy legkö­zelebbi ülésünket holnap d. e. 10 órakor tartsuk és annak napirendjére tűzzük ki a még le,nem tárgyalt két tárcát, a velük kapcsolatos költ­ségvetési fejezetekkel együtt. Méltóztatnak ehhez hozzájárulni? (Igen!) A Ház az elnök napirendi javaslatát magáévá teszi. Hátra van még az^ ülés jegyzőkönyvének felolvasása és hitelesítése. 110

Next

/
Thumbnails
Contents