Képviselőházi napló, 1931. XXI. kötet • 1934. március 21. - 1934. április 27.

Ülésnapok - 1931-261

§38 Az országgyűlés képviselőházának 261 nül időszerű. (Úgy van! Ügy van! a jobb­oldalon.) Ezért helyezek súlyt arra, hogy a t. Ház előtt megvilágítsam, miért tartom én idő­szerűnek ezt a törvényt, amelynek időszerűsé­gét némelyek kétségbevonták. A másik, amit ki akarok emelni, az, hogy azt tartom jó törvénynek, amelyet — mint előbb említettem — mindenki természetesnek tart, amely az életből sarjad, (Fábián Béla: Jó törvény az, amely két minisztert kibír!) amelyben nem sok újat látnak azért, mert kap­csolódik a hagyományokhoz, belekapcsolódik a természetes fejlődés útjába. Az ilyen tör­vény a régi törvényekből átvesz minden jót és időállót, minden olyat, amiről az idő bebizo­nyította, hogy helyes, még a deficiniókban is hajlandó elmenni az átvételig, — mint ahogy én is hajlandó voltam e törvény bevezető deíi­ciniójában — nem igyekszik mindenben újat hozni, hanem a régiből a jót átmentve, a rosz­szat es a feleslegest eltakarítva, alkotja meg az új szervezetet és rendszert. Ezt tartom a magam részéről jó törvénynek. Más szóval, egészen röviden kifejezve, a forradalmi ízű re­formpolitika helyett egy evolucionista, fejlesz­tési kultúrpolitikának vagyok a híve. A kul­túrpolitika menjen a hagyományok alapján a természetes evolúció irányában. Javítsunk, ha kell törvényes rendelkezésekkel, ha kell belső szervezési vagy más intézkedésekkel, az intéz­mények szervezetén és működésén. Ezzel kapcsolatban egyúttal kénytelen va­gyok visszautasítani Kéthíy Anna t. képviselő­társam beállítását, amellyel éppen annak ellen­kezőjével vádol engem a törvényjavaslat ^ be­nyújtása kapcsán, amit itt elmondottam. Ő be­teges alkotási lázt észlel bennem, amellyel tör­vényeket kívánnék készíteni, egy rettenetes, szörnyű törvényelőkészítő apparátust lát a minisztériumban, amelynek egyéb vágya és gondolata sincs, mint törvényt gyúrni, gyár­tani és ezekkel a gyorsan elkészült törvények­kel elárasztani a törvényhozást csak azért, hogy aliquid fecisse videatur. Kétségbevonja, hogy időszerűén, megfelelő sorrendben jönnék ezzel a törvényjavaslattal, ellenkezőleg, azt mondja, hogy a nyolcosztályos népiskolával, az iskolafelügyeletről szóló javaslattal, a szak­oktatás reformjával kellett volna jönnöm. Most kérdem, mit fog mondani t. képviselőtár­sam, ha két hónap múlva itt lesz az iskolafel­ügyeleti törvény és mit mond, ha hat hónap múlva itt lesz a szakoktatás kérdésének a re­formja? Akkor a népiskola lesz fontos, akkor a középiskola lesz fontos? (Kabók Lajos: Ezt már nem lehet mondani!) De én úgy látom, hogy Kéthly Anna t. kép­viselőtársam — sajnálom, hogy nincs jelen — tévedésben él. (Felkiáltások a jobboldalon: Rosszhiszemű!) Ö a múlt alkalommal is beszé­det tartott itt egy más javaslatommal kapcso­latban, nevezetesen az irodalmi és művészeti tanácsról szóló törvényjavaslattal kapcsolat­ban és akkor is szörnyű, borzalmas dolgokkal vádolt meg bennünket. Azt mondta, hogy gúzsba akarjuk kötni, terrorizálni akarjuk az írókat, hogy az irodalmi és művész íti vélemé­nyeket ellenőrizni és irányítani akarjuk és hogy nem tudóim én micsoda terrorisztikus in­tézkedésekre készülünk. Most e törvényjavas­lat kapcsán ugyancsak kifejtette, hogy mi az osztálypolitikát akarjuk a középiskolába be­vinni, hogy egy uralkodó osztály gyermekeit előnyben akarjuk részesíteni a többiek kárára. T. képviselőtársam 5 , amikor itt ezeket kifej­tette, egy hasonlattal élt. Önmagát és elvtár­ülése 193 J*. évi április 17-én, kedden. sait Gulliverhez hasonlította, bennünket a lili­putokhoz. Azt mondta, hogy ő mint egy Gulli­ver áll a liliputok országában és nézi azt a borzalmas erőlködést, azt a szörnyű terrorisz­tikus működést, amelyet mi kifejtünk és min­dent kicsinek, csekélynek látott, T. képviselő­társam elfelejtette végigolvasni Gulliver regé­nyét, mert később más országba tévedt Gulliver, ahol ő érezte magát nagyon kicsinek. Én azt hi­szem, hogy t. képviselőtársam ebben a kérdés­ben nem is annyira Gulliver, hanem inkább Rip van Winkle, aki 15 évet átaludt, mert mindazok a terrorisztikus cselekmények, ame­lyekkel bennünket vádolt, lejátszódtak itt 15 évvel ezelőtt, (Úgy van! Úgy van! Taps a jobb­oldalon.) de akkor mások voltak itt kormányon. (Kabók Lajos: A régi ócska gramofónlemez!) Akkor gúzsbakötötték az irodalmat, akkor osz­tálypolitikát csináltak, nem engedték az isko­lába a burzsuj-gyermekeket és egyebek. (Ügy van! Ügy van! Taps a jobboldalon és a közé­pen.) Méltóztassék tehát ebből a Rip • van Winkle-álmából felébredni és akkor majd al­kalmam lesz a t. képviselőtársam kifogásaival is komolyan foglalkozni. (Vázsonyi János: Egy­szer balról, másszor jobbról, de sohasem igaz­ságosan!! A színek változtak! — Kabók Lajos közbeszól. — Zaj.) Kocsán igen t. képviselőtársam közbevető­leg kifogásolta, hogy az egyetemes kultúrpoli­tikai elgondolás hiányzik ebből a törvényből. En azt hiszem, ennek a törvénynek nem is fela­data, hogy ilyen elgondolásokat akár a tör­vény szövegébe, akár az indokolásába belevi­gyen; ezekről az egyetemes elgondolásokról an­nakidején a kormány programmjában, tavalyi költségvetési beszédemben tájékoztattam a Há­zat és a különféle kulturális kérdések reví­ziója és letárgyalása kapcsán majd módomban lesz ennek az egész elgondolásnak körvonalait kiépítve is a, törvényhozás elé hozni. Egyidejűleg folyik a munka kulturális igazgatásunk valamennyi ágazatában,^ ahol az ilyen revíziós munkára szükség van és ennek eredményeit abban a sorrendben hozom majd ide és viszem a nyilvánosság elé; olyan sor­rendben valósítom meg, amilyen sorrendet az élet követel. (Helyeslés a jobboldalon.) A legközelebbi jövőben — amint már beje­lentettem — a középiskolai törvényből ma még kikapcsolt iskolafelügyeleti kérdéssel fogok a t. Ház elé jönni, (Helyeslés a jobb- és a balol­dalon és a középen.) mert az iskolai felügyelet kérdését a középiskolák és a többi iskolatípu­sok tekintetében egyöntetűen kívánom ren­dezni. A törvény formája tekintetében némileg kifogásolták az ellenzéken, különösen Gál Jenő t. képviselőtársam, hogy miért jövünk mindig kerettörvényekkel, miért nem jövünk minden egyes részletet teljesen és alaposan szabályozó, kidolgozott törvényekkel? En a magam részéről azért nem jövök ilyen törvénnyel, mert semmit sem tartok olyan veszedelmesnek, mint az úgy­nevezett mesélő törvényt, amely mindent el akar mondani és az analizáló törvényt, amely mindent részletesen kifejt. Az élet azt mutatja, hogy az ilyen mesélő és analizáló törvények a gyakorlatban nem válnak be, ezeket mindunta­lan módosítani kell. Éppen azért ebben a tör­vényjavaslatban minden olyan kérdés törvényes megkötését mellőztem, amelyeknek esetleges módosítására lehet gondolni, mert felesleges­nek és helytelennek tartanám minden órában más-más középiskolai törvénnyel jönni a t.

Next

/
Thumbnails
Contents