Képviselőházi napló, 1931. VIII. kötet • 1932. május 18. - 1932. június 01.

Ülésnapok - 1931-92

Az országgyűlés képviselőházának 9 porodott. A tanulók számának igazán nagy­mérvű szaporodása és az egyes területek nép­nevelésének elhanyagolt volta hozta létre az 1926 : VII. tc.-et, és megindult a népiskola­építési akció, amely akció nyomán éppen 5095 tanterem nyert elhelyezést, és még mindig 50%-os a hiány. A miniszter úr hivatali elődje tehát na­gyon is értékes és az utókort is hálára köte­lező munkát végzett, (Felkiáltások a bal- és a szélsőbaloldalon: Ügy van! Ez kétségtelen! — Farkas István: Most is ezt kellene^ csinálni!) amikor ezeknek az iskoláknak létesítését, a tan­termekben való jobb elhelyezését^ tette lehetővé és ezzel Magyarországnak egészségügyét is nagymértékben előmozdította. Mert mi, akik figyelemmel kísérhettük ezt, láttuk, hogy ala­csony tantermekben összezsúfolva, a tanító és a tanuló egészségét egyaránt veszélyeztetve küzdöttek ezek a szegény fiúk és lányok, és nem csodálom, hogy a tuberkulózis elleni harc eredménytelen volt ilyen körülmények között, amikor a zsenge, fejlődő és tuberkulózisra úgyis hajlamos magyar ifjúság ilyen egészségügyi feltételek mellett volt kénytelen felnőni. (Andaházi-Kasnya Béla: Ez kétségtelen!) Ezért nemcsak a tanügy, a közoktatásügy, hanem a magyar közegészségügy is hálával tartozik a miniszter úr hivatali elődjének. Es az én^ aj­kamról igazán furcsán hallatszik, de én mégis ki merem mondani, (Halljuk! Halljuk! bal­felol.) hogy nekem inkább kell egy analfabéta eleven gyermek, mint." egy ilyen, zsúfolt tan­termekben korai sírját lelő ifjú. (Igaz! Ügy van! bal felől. — Farkas István: Kaszárnyák kellenek!) Bocsánatot kérek, nekem mint kép­viselőnek tulajdonképpen feljelentést kellene tennem a népjóléti miniszter úrnak, illetve most már a belügyminiszter úrnak, ha ilyen túlzsúfolt tantermeket Iáitok, mert ez nemcsak hogy nem használ, hanem a tanítót és a tuber­kulózis csirájával járó növendéket egyaránt igazán korai sírba viszi. (Igaz! Ügy van! balfelől.) Mindezt azért mondom, mert a miniszter úr hivatali elődje az 1922. évben rendeletet bo­csátott ki, hogy az egy tanítóra eső növendé­kek száma 35-től 50-ig mehet, (Andaházi­Kasnya Béla: Sajnos, csak a rendeletben volt!) az 1931. évben kiadott 865/153. számú rendelet azonban 70 tanulót zsúfol be egy osztályba. (Farkas István: Hallatlan! Ennyit nem lehet tanítani!) Bocsánatot kérek, vagy van kultúr­politika, vagy nincs. Mert kultúrpolitika alatt én nemcsak a közoktatást, nemcsak a tanítást értem, hanem a kultúrpolitikában benne van a népegészségügy és minden a világon. Nem kultúrpolitika az, amikor megengedi, sőt nem­csak megengedi, hanem most már elrendeli a vallás- és közoktatásügyi miniszter, hogy 70 tanulót is lehet tanítani egy osztályban. Ne méltóztassék azt hinni, hogy csak 70 tanuló van egy osztályban, van 100—120 is. (Ügy van! jobbfelől.) Nehéz a magyar tanítót lehetetlen feladatok elé állítaui, de biztosíthatom a mé­lyen t. Képviselőházat, hogy lehetetlen fel­adat elé állítják, különösen ma. Hiszen meg­jelent egy új terv, — azt hiszem % 1925-ben — amely új tanterv egyéni foglalkozást kívánt a tanulókkal akkor, amikor a tantervet nagyon bölcsen a miniszter úr hivatali elődje 35—50 tanulóra állapította meg. Most ugyané tan­terv mellett 70 tanuló van. (Dinich Ödön: Most is egyénileg foglalkozik a tanulókkall) Ez le­hetetlen. Mondom, nagyon nehéz a magyar tanítót lehetetlen feladatok elé állítani, mert Ï. illése 1932 május 30-án, hétfőn. 353 a magyar tanító ma már igen művelt, igen j tanult egyéniség. A tanítóképzést 30 év óta állandóan fokozták, | a legutóbb már öt évre tették, (Ügy van!) és ! igenis nagyon szeretném, ha a képviselő urak j meghallgatnának valamennyien egy tanítóké­| pesítő vizsgálatot. Meglátnák, hogy mi min­l dent kívánnak egy tanítótól és mennyit tud ! egy tanító. És amikor a tanító az életbe kerül, \ tőle nemcsak tanítást kívánnak, hanem kíván­; ják a néppel való foglalkozást, a leventeokta­| tást, az iskolán kívüli népművelést is. (Büchler \ József: És a politizálást! — Meskó Zoltán: Azt j nem kívánják tőle! — Büchler József: A kor­| mánypárt érdekében!) Biztosíthatom, hogy ezt I nem kívánták soha, (Zaj. — Elnök csenget.) j mert ha kívánták volna, általam kívánták ! volna, általam pedig ezt kívánni nem lehetett. ; (Zaj. — Pakots József: A tanfelügyelő urakat ! informálni szokták! Nálam is informálták! — j Elnök csenget.) Bocsánatot kérek, de politizá­i lás nélkül is igen nagy társadalmi munkát vé­j géznek az iskolán kívül. (Meskó Zoltán: Régi i 48-as emberek az alföldi tanítók!) Figyeltem a i mostani inségakciót, amely a főváros környé­I kén és Pest vármegyében Preszly főispán úr | vezetése alatt lefolyt. Ebben az inségakcióban | a legnagyobb segítői, de még anyagi áldozatot j hozói is, igenis, a tanítók voltak. (Meskó Zol­; tán: És nem kapnak hónapokig fizetést! Sajnos. ! ez a baj!) Nagyon sajnálom, hogy ezek a most már ; képzett tanítók, ezek a most már magas, iro­; dalmi színvonalon álló, irodalmilag működő j tanítók is ugyancsak részesülnek a fizetéscsök­' kentés átkában. A tisztviselők többsége a váro­i sokban van, ahol gyermekeiket bármilyen mos­toha viszonyok közt, de mégis taníttathatják. (Ügy van! jobbfelől.) A tanítók ellenben vagy tanyán, vagy falun működnek, legalább óriási többségükben, és ha ezek a szegény emberek gyermekeiket taníttatni akarják, fizetésüknek nagyon, de nagyon nagy részét r kénytelenek csak egy gyermek után erre fordítani, (Meskó ! Zoltán: Az egészet!) de mivel náluk — hála Is­tennek — rnég megvan a gyermekáldás, három­négy gyermeket is kell taníttatni ok. (Zaj.) Me­rem állítani, hogy ebben a kategóriában, — ebbe a kategóriába számítom bele a vasutaso­kat is, mert ugyanolyan viszonyok közt működ­nek, s velük valóságos kivételt kell tenni — legalább az automatikus előlépést megállítani nem lehet. Mert egyenlőtlenekkel egyenlően el­bánni Arisztoteles szerint is lehetetlen. ÍBrogU József: És a terményjárandóság értékelését 21 pengőben állapították meg! — Zaj.) A felekezeti tanítók termény járandóságá­nak rendezéséről volt szíves ma a kultuszmi­niszter úr beszélni és bejelentette jó szándékát. Tudom, hogy jó szándékból nem lehet megélni, de a miniszter úr mindenesetre keresi és talán meg is fogja találni a módot arra, hogy ezek i a tanítók illetményeikhez juthassanak, mert I Mzony vannak igen sokan, akik már 3—4 hó­napja nem kapták meg illetményeiket. S akkor hiába teszünk szemrehányást a megszállott területeken levő nyugdíjasok miatt, ha az itteni tanítók, a gyermekek nevelői, majdnem szé­gyenszemre, koldulni kénytelenek. (Meskó Zol­tán; Kölcsönt kérnek jobbról-balról az egyház­j község tagjaitól! — Andaházi-Kasnya Béla: j El vannak adósodva nyakig! Rettenetesen! — Meskó Zoltán: Tekintélyrombolás!) A tanítók­I tói nagyon sokat kívánunk, de meg is kell őket j becsülni. Rövid akarok lenni, mert időm lejáróban

Next

/
Thumbnails
Contents