Nemzetgyűlési napló, 1922. XIX. kötet • 1924. január 08. - 1924. január 25.

Ülésnapok - 1922-226

296 A nemzetgyűlés 226. ülése 1924. évi január hó 22-én, kedden. Az élelmiszeripar terén nem birunk annyit produkálni, amennyit Európa gyomra be nem fogadhatna; itt tehát végtelen fejlődési lehetőség van. Meg kell teremtenünk az agráripari üzemek­nek egész hálózatát. Kik vannak azonban ezeknek az ipari üzemeknek megteremtésére hivatva? Ez végtelenül fontos probléma, ez a legfontosabb, mélyen t. túloldal. (Halljuk! Halljuk!) Nagyon ajánlom az önök hazafias meggondolásába. (Horváth Zoltán: A mai kormányzatnak eddig nem jutott eszébe!) Ismétlem, amit múlt évi augusztusi be­szédemben kifejtettem, hogy én Budapesten több gyárat nem engedélyeznék, hanem minden agrár­ipari üzem keletkezését az ország különböző vidé­kein, sőt többet mondok, egy-egy nagy uradalom szférájában segiteném elő. Azt szeretném, ha a föld gyárosai, a mezőgazdaság nagyiparosai a magyar történelmi osztályok fiai, a nagybirtokosok és mágnások lennének. (Helyeslés a jobboldalon.) Azt szeretném, ha az Odescalchi Zoárdok, Kegle­viehek, Csákyak, Esterházyak, Telekiek nyomdo­kán járva, ipari vállalataik révén a nagybirtokosok lennének ennek az országnak aranymilliárdosai. (Helyeslés a jobboldalon.) Kivánatosnak tartanám ezt mindenekfelett szociális okokból, mert hiszen ez adna módot a vidék rengeteg munkanélküli mezőgazdasági proletariátusának foglalkozta­tására, (Ugy van! a jobboldalon) de a másik oldal­ról a nagybirtokosok érdeke is azt parancsolja, hogy a vidék földéhes munkanélküli munkás­tömegeinek ipari foglalkoztatásával tegyék lehe­tővé Önmaguk számára a földbirtokreform befeje­zése után kezükön maradó földvagyonnak zavar­talan birtoklását (Helyeslés és taps a jobboldalon.) Ha gróf Bethlen István koncepciójának, .fára­dozásának, küldetésének ez a gazdasági fejlődés lesz az eredménye, akkor Bethlen István törté­nelmi missziót végzett és nem a második Trianont, hanem gazdasági értelemben a Contra-Trianont fogja megcsinálni. Most, amikor a kölcsön révén remélhetőleg egészen uj gazdasági korszaknak küszöbére lé­pünk, nem mulaszthatom el, hogy fel ne hiy­jam a kormánynak és neniztgyülésiiek figyelmét a közalkalmazottak szomorú seregére, akik leg­jobban vették ki részüket a trianoni sorsnak megpróbáltatásaiból. Nem mulaszthatpm el, hogy fel ne hivjam a kormány figyelmét arra, hogy ezt a társadalmi osztályt elégítse ki és ezzel tegyen eleget a nemzeti becsület kötele­zettségének, amely a magyar népet és a magyar államot, igenis, arra kötelezi, hogy rója le a maga tartozását azzal az osztállyal szemben, amely ina is legkipróbáltabb támasza a nemzeti szellemnek, nemzeti helytállásnak, amit legjob­ban mutat az, hogy a megszállott területeken a magyar tisztviselők szenvednek legtöbbet a megszálló hatalmaknak bosszúálló kezétől. Kérem a tisztviselőkérdés nyugvópontra juttatását, a köztisztviselők kielégítését több­féle okból; a nemzeti becsület kérdésén kivül azért is, mert nem akarom, hogy ennek az or­szágnak támasza és talpköve: a hivatalnok­erkölcs a balkáni korrupciónak mocsarába zu­hanjon alá. Kérem a tisztviselőknek kielégíté­sét azért is, hogy tőlük a teljes erejű kötelesség­teljesitést követelhessük meg; hogy követelhes­sük tőlük a hivatalos órák pontos betartását, követelhessünk előzékenységet az ügyes-bajos polgárokkal szemben, és hogy a közönséggel packázó hivatalnokok típusát a magyar köz­igazgatásból egyszersmindenkorra kiirthassuk. Kérek a részükre készpénzfizetést; kérem a ter­mészetbeni ellátás mellőzését, mert hiszen tud­juk, hogy annak adminisztrációs költsége hor­ribilis, s hogy a közalkalmazottakat nagyon sok megalázó kuncsorgásnak teszi ki; mindenek­felett pedig kérem ezt azért, mert a természet­beni ellátás során rendkivül sok visszaéléssel találkoztunk a kezelő közegek részéről, valamint azért, mert a nép körében a maßyar köztiszt­viselő népszerűtlenségének ezidószerint tulaj­donképen ez a kizárólagos oka. (Ugy van! a jobboldalon.) Végezetül pedig az egyenlő képesitésüekre nézve kérek egyenlő elbánást, egyenlő fizetést, egyenlő előmeneteli lehetőséget. Mert az mégis csak demoralizáló és az ambiciót bénító eljá­rás, ha az állam a maga alkalmazottai között — hogy ugy mondjam — személy válogatást végez és az előmenetel lehetőségét az egyiktől elzárja, a másik előtt pedig előzékenyen meg­nyitja. Elvégre a közszolgálatnak minden ága­zata egyformán fontos az államnak szempont­jából, dacára annak, hogy minden köztiszt­viselői ágazat a maga. funkcióját szereti a leg­fontosabbnak feltüntetni. Nyilvánvaló, hogy valamennyinek az egészséges összműködése adja r azt a bizonyos magasabb állami har­móniát. Nagyon sok panaszt hallok a tanitók, jegy­zők, polgári iskolai tanárok részéről, de ezek­nek az apróbb sérelmeknek dolgával ezidó­szerint nem akarok foglalkozni, mert leszege­zem azt, hogy nem valami brutális igazságta­lanságról, valami démoni rosszakaratról van szó a kormányzat részéről. Korántsem! Csak egyszerűen apró, de rendszeres mellőzésekről, előny megvonásokról, szerzett jogoknak negli­gálásáról, szóval garasos fukarságról, amire igazán nem lehet azt mondani, hogy valami gyilkos igazságtalanság, legfeljebb azt lehet rá mondani^ hogy szekatúra, olyan, mint a cipőben felejtett szög, amely nem öl, de szúr, és az ember talán sokszor inkább mezítláb jár, mint olyan cipőben, amelyben ilyen szöget benfelejtettek. (Klárik Ferenc: Lereszeli az ember!) Ezidószerint a köztisztviselők közül csu­pán a. középiskolai tanárok ügyes-bajos dol­gait kivánom részletesebben megvilágítani, tekintettel arra, hogy ezeknek viszonyait leg­közelebbről ismerem. A középiskolai tanárok nagyon sokat panaszkodnak azért, mert a Ká­rolyi-kormány alatt minden tisztviselői kate­gória kiharcolta magának egy fizetési osztály­lyal való előrehaladásnak lehetőségét, a. taná­rok azonban az akkori zavaros időknek ezt a kedvező alkalmát a maguk számára nem tud­ták kellőképen kihasználni, úgyhogy most előáll az az anomália, hogy bizony alacso­nyabb kvalifikáció ju kategóriákból nagyon sokan elébevágnak az egyetemi képesítésű tanároknak. A legtöbb tanfelügyelő, segédhivatali fő­igazgató és más efféle rangú tisztviselő bejut pl. az V. fizetési osztályba, amely ezidósze­rint tudvalevőleg a tanárra nézve elérhetet­len állomás. Igaz, hogy a középiskolai igazga­tók és főigazgatók közül az egész országból kö­rülbelül 11-en bejutnak az V. rangosztályba, de az igazgatói állás elsősorban adminisztrativ állás, amelyre adminisztrativ tulajdonságok képesítenek. Pedagógiai, tudományos erények és kvalitások a tanügyi pályán csak a gya­korló tanárnak működésében érvényesülhet­nek és nagyon sokszor megtörténik, hogy tu­dományos és pedagógiai tekintetben egy tanár sokkal súlyosabb, érdemsebb egyéniség, — esetleg a Magyar Tudományos Akadémia vagy a Kisfaludy-Társaságnak is tagja — mint az igazgatója; ez előtt az érdemes tanár

Next

/
Thumbnails
Contents